人教版小学数学二年级下册《表内除法、有余数的除法》复习PPT课件

表内除法、有余数的除法人教版小学数学二年级下册总复习,目录,复习导入第一部分,10个苹果平均分给个小孩，每人分得一样多吗？怎么分呢？知识梳理第二部分,平均分的含义什么是平均分，请举例说明。把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。docerID:20,平均分的方法是什么？平均分的方法把一些物品按指定的份数平均分。把一些物品按每几个一份平均分。除法算式的含义是什么？除法算式的含义只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。除号前面的数表示被平均分的物品的总数，除号后面的数表示平均分的份数或每份数。20÷4=,如何读除法算式？你能举例说明吗？除法算式的读法按从前往后的顺序读，“÷”读作“除以”，其他的读法不变。20÷4＝读作：20除以4等于。除法算式中各部分的名称是什么，举例说明。除法算式各部分的名称除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。20÷4=,如何计算除法算式的结果？用乘法口诀求商的方法用乘法口诀求商时，想除法和几相乘得被除数，商就是几。20÷4=想：和4相乘得20。四（五）二十,有关平均分问题中的关系式是什么？解决有关平均分问题的方法总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数,有余数的除法算式各部分的名称是什么？有余数的除法算式各部分的名称a÷b=c……d,如何用竖式计算有余数的除法？有余数的除法竖式计算的方法先写竖式除号，再把被除数写在除号里面，除数写在除号外面，在用竖式计算商是一位数的除法时，商写在被除数的个位的上面。2,如何确定商？有余数的除法竖式计算的方法利用除数有关的乘法口诀求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，而且小于被除数，商就是几。余数和除数有什么关系？余数和除数的关系除法算式中，余数一定要小于除数。12÷＝2……2余数2小于除数。如何验算有余数除法？请举例说明。有余数除法的验算方法除数商+余数=被除数÷=……＋＝验算：,用除法解决实际问题的步骤和方法是什么？用除法解决实际问题运用有余数的除法解决租船等问题时，要采用“进一法”，商加1才是最后的结果。运用有余数的除法解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。当堂检测第三部分,1.下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“”。（1）÷=……。（2）计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。把4个苹果分给9个小朋友，每人分得同样多。（4）任意一句口诀都可以写出两道除法算式。√,C.★★★★★★A.★★★★★★B.★★★★★★2.选择。（1）把个★平均分成份，正确的分法是。A.B.C.（2）29个同学去公园划船，每只船限坐4人，至少要租只船。AC,.直接写出得数。9,4.用竖式计算。÷=49÷=4÷9=24141……2……1……1,.只列式，不计算。12÷（1）花卉展门票元一张，12元可以买几张门票？（2）一本书有24页，小芳4天看完，小芳平均每天看多少页？小红和她的个好朋友一起吃饭，她们一共需要多少根筷子？24÷4（＋1）2,.幼儿园买来2个皮球。（1）每个箱子装个，要把这些皮球全部装箱，至少需要几个箱子？2÷=（个）……4（个）答：至少需要个箱子。＋1＝（个）,.幼儿园买来2个皮球。（2）如果每个皮球9元，0元最多可以买几个？0÷9=（个）……（元）答：0元最多可以买个。课后作业第四部分,作业：从课后习题中选取。补充作业：完成《补充习题》相关习题。演示完毕感谢您的观看表内除法、有余数的除法