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K12培训:市场增长政策趋严,龙头份额持续提升,人口增长、焦虑感提升以及教育资源的分配不均三大动力推动K12培训市场规模持股扩大,目前大部分龙头企业都布局在一二线城市,三线以下城市中小机构众多,下沉市场潜力巨大。随着政策趋严、龙头不断下沉,龙头优势将不断凸显,市场份额有望持续提升。
在线教育:突破时空限制,加快渗透提升,随着技术的不断进步,凭借突破时空限制、共亨优质教育资源的优势,在线教育渗透率和巿场规模不断提升。疫情影响下,在线教育的学习方式推广进三四线城市,推进行业认可度与渗透率的提升,中长期将大大加速在线教育的发展进程和下沉进度。
职业教育:政策加持空间广阔,龙头扩张优势显著,2019年,政策加持推动职业教育行业健康快速发展。非学历职业教育不同赛道的市场空间和可复制性各有不同,招录培训可复制性强,技能培训空间广阔,龙头在做深原有业务板块的基础上,通过将成功经验和系统复制到新的领域实现持续增长。
高等教育:内生外延持续增长,龙头估值有望修复,2019年各高教集团通过内生外延的方式不断增加学生数,经营稳步增长。2018年8月民促法后,高教版块估值仍处于较低水平,增长良好经营稳定的龙头估值有待修复。
投资建议,教育行业市场空间广阔,龙头竞争优势显著,份额有望持续提升。推荐标的:立思辰、好未来、新东方等。受益标的:在线教育∶新东方在线、跟谁学等;职业教育∶中公教育、中国东方教育、开元股份、科斯伍德等;高等教育:希望教育、中国新华教育、中国科培等。
K12是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。中国K12阶段总学生人次从2013年的1.82亿人增加至2018年的1.88亿人,预期2022年将超过2亿人。随着人均收入的提升,家长在教育方面有了更多的支出,中国的人均现金消费中教育开支从2013年821元增至2018年1398元,未来有望持续提升。
教育资源分配不均匀导致的焦虑是K12市场需求主要动力之一。中小学为首的教育资源紧缺问题在我国非常严峻,国内公共教育资源的紧缺以及地区间和地区内的教育不均,家长望子成龙望女成凤的愿景以及家长之间的攀比心态具有巨大的鸿沟,“焦虑感”让家长在K12课外培训上更加愿意投入。
K12整体市场规模呈现逐年上升的趋势。人口增长、焦虑感提升以及教育资源的分配不均这三大动力促使K12课外培训市场规模逐年扩大。据弗若斯特沙利文的数据显示,2018年K12课外辅导市场规模超过5000亿,预计2020年将超过6000亿元。
课程培训类辅导占据主要地位。近些年课程培训类在K12课外辅导中占比维持在70%以上,但随着素质教育的发展和留学人数的增加,语言培训和素质类的占比开始逐步提升。
目前国内中小学学生课外培训参培率在50%左右,与日本70%以上的参培率仍有较大差距。因为人口分布的原因,目前K12市场一线二线城市分别占据了K12课外辅导6.5%,13.2%的市场份额。而三线及以下城市占据了80.3%的市场。但从国内代表的K12培训机构网点布局来看,大部分都布局在一二线城市,三线以下城市中小机构众多,下沉市场潜力巨大。
K12培训:市场增长政策趋严,龙头份额持续提升,人口增长、焦虑感提升以及教育资源的分配不均三大动力推动K12培训市场规模持股扩大,目前大部分龙头企业都布局在一二线城市,三线以下城市中小机构众多,下沉市场潜力巨大。随着政策趋严、龙头不断下沉,龙头优势将不断凸显,市场份额有望持续提升。
在线教育:突破时空限制,加快渗透提升,随着技术的不断进步,凭借突破时空限制、共亨优质教育资源的优势,在线教育渗透率和巿场规模不断提升。疫情影响下,在线教育的学习方式推广进三四线城市,推进行业认可度与渗透率的提升,中长期将大大加速在线教育的发展进程和下沉进度。
职业教育:政策加持空间广阔,龙头扩张优势显著,2019年,政策加持推动职业教育行业健康快速发展。非学历职业教育不同赛道的市场空间和可复制性各有不同,招录培训可复制性强,技能培训空间广阔,龙头在做深原有业务板块的基础上,通过将成功经验和系统复制到新的领域实现持续增长。
高等教育:内生外延持续增长,龙头估值有望修复,2019年各高教集团通过内生外延的方式不断增加学生数,经营稳步增长。2018年8月民促法后,高教版块估值仍处于较低水平,增长良好经营稳定的龙头估值有待修复。
投资建议,教育行业市场空间广阔,龙头竞争优势显著,份额有望持续提升。推荐标的:立思辰、好未来、新东方等。受益标的:在线教育∶新东方在线、跟谁学等;职业教育∶中公教育、中国东方教育、开元股份、科斯伍德等;高等教育:希望教育、中国新华教育、中国科培等。
K12是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。中国K12阶段总学生人次从2013年的1.82亿人增加至2018年的1.88亿人,预期2022年将超过2亿人。随着人均收入的提升,家长在教育方面有了更多的支出,中国的人均现金消费中教育开支从2013年821元增至2018年1398元,未来有望持续提升。
教育资源分配不均匀导致的焦虑是K12市场需求主要动力之一。中小学为首的教育资源紧缺问题在我国非常严峻,国内公共教育资源的紧缺以及地区间和地区内的教育不均,家长望子成龙望女成凤的愿景以及家长之间的攀比心态具有巨大的鸿沟,“焦虑感”让家长在K12课外培训上更加愿意投入。
K12整体市场规模呈现逐年上升的趋势。人口增长、焦虑感提升以及教育资源的分配不均这三大动力促使K12课外培训市场规模逐年扩大。据弗若斯特沙利文的数据显示,2018年K12课外辅导市场规模超过5000亿,预计2020年将超过6000亿元。
课程培训类辅导占据主要地位。近些年课程培训类在K12课外辅导中占比维持在70%以上,但随着素质教育的发展和留学人数的增加,语言培训和素质类的占比开始逐步提升。
目前国内中小学学生课外培训参培率在50%左右,与日本70%以上的参培率仍有较大差距。因为人口分布的原因,目前K12市场一线二线城市分别占据了K12课外辅导6.5%,13.2%的市场份额。而三线及以下城市占据了80.3%的市场。但从国内代表的K12培训机构网点布局来看,大部分都布局在一二线城市,三线以下城市中小机构众多,下沉市场潜力巨大。
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