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中小学幼儿园宣讲人:某某某时间:20XX.XX班会队会设计,主题确立要有针对性,主题确立要小,以小见大,主题确立要有新意,时代感强,报告式主题、队班会是围绕某个教育主题,请人做专题报告会,报告人可以是校外的,也可以是校内的领导和老师,有时也可以围绕一个主题让学生上台。报告式主题班、队会主要内容可以是针对某一时期学生的思想脉搏而举办的,有时只有学生关心的问题而举办的娱乐式主题、队班会主要以游艺形式出现在学生群体中,使教育于娱乐之中。以学习知总值,培养能力为主,也是发展学生个性的良好手段。内容是学习方法和交流,也可以是专项学习基本一方面的知识等。队会请专家做中心发言,多角度的分析素质教育对教师的要求;然后让基本具备该条件的同学进行锻炼学习得体会,一年之中,富于教育意义的节日、纪念日比较多,这是对学生进行传统教育和史情教育的良好契机。抓住这些节日,纪念日,组织主题班、队会,意义明确。举办这类班队会要注意与学校的德育工作相配合,且要适当结合班级的具体情况和节目的性质特点,要求学生在星期日、节假日深入到社会中去调查,采访,然后在班级如开一次主题班、队会让大家汇报各自调查结果。组织这种班会先要班主任周密布置。要给学生拟定好调查提纲学生可能走马观花,要不到实质使学生活动流于形式容易引发大家的兴趣,主题的点出要简洁明快,让学生一下就进入角色,乐于参与活动。主题的展示要充实有力,可以多角度、多层次地予以论证,这是主题班、队会的主体。结束时要深化提炼主题,让学生在脑海中留下鲜明的“痕迹”,以后久久难忘。思想性,就是每一次主题班、队会要有明确的教育目的与要求;要与学校的教育目标相一致,要围绕着素质教育制定、综合发展教育内容。针对性,是指主题班、队会要切合班级和学生的思想实际,实事求是,要做到有的放矢。全员性,则是指师生全员参加,不要在班里有被遗忘的角落,让每个既是观众又是演员。要注意让那些性格内向而不善言辞的学生的积极性得到发挥。一次主题班、队会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。让学生一看主题就会明了要谈什么问题,而且富有美感,只有这样,才能使主题班、队会具有较强的感召力主题班、队会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在美的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要真正发挥主题班、队会的教育作用,切忌不能把主题班队会开成“检讨会”、“批评会”。要巧妙地设计主题班会的活动内容要真正发挥主题班使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育促成德、智、体全面发展。发生矛盾明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。建立全面的人生观,看问题多角度思考多角度思考善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。严格要求自己,宽容对待他人宽容对待他人,预期目的,中小学幼儿园演示完毕感谢您的观看班会队会设计,【说明】模板中使用的字体为【汉仪中黑简】【汉仪雅酷黑85W】,仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用,如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。
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