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有爱才会有理解、才会有忍耐、才会有包容、才会有大度、才会有谦让、才会有宽容、才会有付出、才会有给予、才会有奉献、才会有力量。具体体现为爱集体、爱祖国、爱党、爱人民、爱他人、爱父母、爱生命、爱大自然、爱人类生存环境、爱人类的劳动创造、爱文明进步、爱一切真善美的事物。
爱校等于爱自己。学校是学生成长成才的摇篮,学校发展好了学生个人成才条件才能更好。
现在的很多学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。懂得爱的无私、伟大、纯洁。
凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识。老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的小动物。大雨伞能给小动物遮挡风雨,当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误,我们做过的错事,老师总会很快忘记。
有爱才会有理解、才会有忍耐、才会有包容、才会有大度、才会有谦让、才会有宽容、才会有付出、才会有给予、才会有奉献、才会有力量。具体体现为爱集体、爱祖国、爱党、爱人民、爱他人、爱父母、爱生命、爱大自然、爱人类生存环境、爱人类的劳动创造、爱文明进步、爱一切真善美的事物。
爱校等于爱自己。学校是学生成长成才的摇篮,学校发展好了学生个人成才条件才能更好。
现在的很多学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。懂得爱的无私、伟大、纯洁。
凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识。老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的小动物。大雨伞能给小动物遮挡风雨,当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误,我们做过的错事,老师总会很快忘记。
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