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班级管理包括教师对班集体的管理和学生集体的自我管理两个密切相关的方面,那么要做好和管理好班级,对我们的教师就要提出一定的要求,教师就要具备一定的能力,都需要具备哪些能力呢?
他必须协调班组成员、家长、社会等各种教育力量,协调各方面的力量共同做好教育工作,是班主任工作的一项重要任务。实践证明,班主任只靠个人的力量来完成对幼儿的全部教育任务是不可能的。充分调动各方面的积极因素,对幼儿进行协调一致的影响。
01:重要条件之一,语言表达是班主任能力结构中重要的因素之一,也是直接影响教育效果的一个重要条件。
02:精准表达能力,语言表达,就是把自己的思想、感情、知识、意愿、要求等,通过语言准确表现的能力。
班级管理包括教师对班集体的管理和学生集体的自我管理两个密切相关的方面,那么要做好和管理好班级,对我们的教师就要提出一定的要求,教师就要具备一定的能力,都需要具备哪些能力呢?
他必须协调班组成员、家长、社会等各种教育力量,协调各方面的力量共同做好教育工作,是班主任工作的一项重要任务。实践证明,班主任只靠个人的力量来完成对幼儿的全部教育任务是不可能的。充分调动各方面的积极因素,对幼儿进行协调一致的影响。
01:重要条件之一,语言表达是班主任能力结构中重要的因素之一,也是直接影响教育效果的一个重要条件。
02:精准表达能力,语言表达,就是把自己的思想、感情、知识、意愿、要求等,通过语言准确表现的能力。
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