管理能力提升培训PPT

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拟定学习计划，计划是实现目标的蓝图，防止被动和无目的学习，提高学习效率，减少时间浪费。
碎片化时间学习，在分割学习内容后，每个碎片的学习时间变得更可控，提高了学员掌握学习时间的灵活度。
实践是认识的基础，实践是认识的来源,实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的。
理解实践对企业管理的作用，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案。
合理与知识结合，在实践中检验和发展认识;还要重视认识的反作用，坚持理论和实践相结合的原则。
其实管理是一种决策,要让你的员工明白什么是最重要的。好的而管理是靠指令去做更多的事情,如果想知道企业管理在这一点上有没有做透,可以去问上下两个岗位的人。比如先找人力资源总监,问他在岗位上最重要的三件事是什么,然后去找人力资源经理，也问这三件事。
管理的另一个重点是管事,同时要理解人和尊重人。管理不是管人，如果你不懂得理解人和尊重人,那么你一定不懂管理。他们是真正懂管理的人，企业最重要的是用户和用户价值。所以德鲁克说,什么是企业，企业就是创造顾客。