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万以内加减法和多位数乘一位数人教版小学数学三年级上册总复习数与代数,目录,复习导入第一部分,同学们,本学期我们的学习进入尾声了,我们已经学完了全册的教学内容,你们是不是对本学期的知识更系统了呢,我们从今天开始,进入复习阶段。同学们,一起来回顾这学期我们主要学习哪些数与代数呢?复习导入,知识梳理第二部分,两位数加两位数连续进位加法三位数加法从个位加起,个位满十,向十位进一;十位满十,向百位进一。相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进。三位数连续退位减法相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减要从前一位退当十,加上本位上的数再减。被减数中间带0连续退位减法当个位不够减,十位上又是0时,要从百位上退当0,放到十位上,再从十位退当0放到个位,这时十位上剩9。加法验算减法验算验算和-加数=另一个加数交换加数的位置被减数-差=减数差+减数=被减数,倍的认识求一个数的几倍是多少 求一个数是另一个数的几倍 ,笔算乘法两位数乘一位数相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。有关0的乘法,笔算乘法两位数乘一位数有关0的乘法相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。.0和任何数相乘都得0;.和任何不是0的数相乘还得这个数,解决问题用乘、除法解决问题用估算解决问题,深化知识第三部分,0099docerID:707757970750565-5=5765-=、口算万以内的加减法一、计算,()三位数加三位数的和有可能是三位数,也有可能是四位数。二、聪明小法官。()在减法中,差比被减数、减数都小。二、聪明小法官。()求比5多9的数是多少,正确的列式是5+9。()在加法中,和总比两个加数都大。三、口算。5000000000060066090050050000+00=0+0=70-700=990-790=50+650=600-00=60+=000-=7+60=560-60=00-50=70-60=,()列竖式;列竖式进行万以内的加法运算步骤:()相同数位一定要对齐;()哪一位上的数相加满十,就要向前一位进;如果前一位也满十,再向前一位进;()写答案。、万以内的加法,一、下面的计算正确吗?把错误的改正过来。70-56一、下面的计算正确吗?把错误的改正过来。.,()列竖式;列竖式进行万以内的减法运算步骤:()相同数位一定要对齐;()写答案。()做减法时,哪一位上的数不够减,向前一位借;如果前一位是0,再向前一位借。、万以内的减法,.笔算加、减法时,()要对齐。哪一位上的数相加满十,要向()位进()。哪一位上的数不够减,要从()位退()再减。.比05大9的数是(),比6少79的数是()。相同数位前一前一,.()+7=50700-()=5()+65=5()-50=5.根据56+60=96,可以写两道减法算式,分别为()和()。0666796-60=5696-56=60,验算:-5=5、中间或末尾有零的连续退位减法,500-60-5606-97==6=09,5、加减法的验算,.一台洗衣机原价0元,现价69元,现在的价格比原来便宜了()钱。A.元B.9元.9元A一、选择,.估算7+时,下面说法正确的是()。A.它们的和比700小B.它们的和比900大.7不到0,不到500,所以它们的和肯定不到900.三位数加三位数,和是()。A.三位数B.四位数.三位数或四位数,()买手表、自行车、录音机一共要准备多少钱?+70+=50(元)答:一要准备50元。二、,+6+7=(元)000-=57(元)答:还差57元。()还差多少元就可以送大礼包?6、倍的认识,的个数是的()倍。.第一行:第二行的个数是第一行的倍。第二行摆()个6,一共是()个,两行一共是()个。56.一、我会填。.的个数是的()倍。的个数是的()倍。.求是的几倍,算式是×。()二、小法官。.5是5的9倍。().求一个数的几倍是多少用乘法计算。(),.组成的方块数是组成的方块数的()倍。A.B.7.6A三、我会选。四、看图列式。÷6×,5五、看图填空。用一位数分别去乘多位数每一个数位上的数,再把所得的积相加。×6乘法竖式7、多位数乘一位数数位一定要对齐,竖式计算进位乘法先从个位乘起,哪一位上的积满几十,就要向前一位进几。×5,×=×7=6×6=×5=×=7×=967099656看谁做得又对又快,0中间有0的乘法、有关0的乘法,00和任何数相乘都得0,二、计算。5×=00×5=×50=5×00000000×550050050×000000,()一个因数是9,另一个因数是9,积是多少?9×9=60三、列式计算。7×+6=656795×(6-9)=660()一个数除以7,商是,余数是6,这个数是多少?()795与6减去9的差相乘,积是多少?四、学校组织同学们去华山旅游,成人票每张5元,儿童票每张60元,有个老师,5个学生,买票一共要用多少钱?×5=000(元)5×60=700(元)000+700=700(元)答:买票一共要用700元。课后作业第四部分,课后作业作业:从课后习题中选取。补充作业:完成练习纸上的相关习题。演示完毕感谢聆听人教版小学数学三年级上册总复习数与代数
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