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第课时加法第三单元:1~的认识和加减法人教版小学数学一年级上册,PARTONE情境导入,321数一数图中物体的数量是多少?PARTTWO探索新知,探究点1加法的意义1.仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.合并用“+”表示,你能试着用手势表示合并吗?.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?3+1=+加号docerID:32703737,归纳小结:把两部分合并在一起,求一共是多少,用加法计算。探究点2以内加法的计算方法1.一共有几只小松鼠?你是怎么想的?2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?3.3+2=你是怎么算出来的?归纳小结:以内加法的计算方法:计算以内的加法时,可以用点数法,接着数、想数的组成等方法来计算出结果。PARTTHREE当堂检测,1.它们合起来是几?写出来。它们合起来是它们合起来是,()+()=()3+()=()2.算一算。123,3.照样子,画一画,填一填。3+1=1+=3+2=△△△△△△△△△△△△△△,PARTFOUR课堂小结,1.把两部分合并在一起,求一共是多少,用加法计算。用这种方法可以解决生活中简单的数学问题。2.以内加法的计算方法:计算以内的加法时,可以用点数法,接着数、想数的组成等方法来计算出结果。加法:课堂小结,作业:请完成教材第2页“做一做”第1题、第2题,第28页练习五第1题、第2题、第、7、8题第1道。课后作业,下课,谢谢您的聆听!人教版小学数学一年级上册第三单元:1~的认识和加减法
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