小学语文统编版四年级上册第一课时《一个豆荚里的五粒豆》PPT课件

一个豆荚里的五粒豆统编版小学语文四年级上册第1课时,目录,五颗小豆从豆荚房子里跳出来,来到这个世界上。今天让我们一起走进童话的世界去看看原因吧！,安徒生：安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，被尊称为“现代童话之父”，世界文学童话创始人。1838年获得作家奖金。“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。近40年间，共计写了童话168篇。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪皇后》《夜莺》《皇帝的新装》《母亲的故事》《演木偶戏的人》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》等。走近作者,1.认识本课的生字词。(重点)2.分角色朗读，体会童话魅力。(难点)学习目标,自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。豆豆照硬感晓嚓青jiáwānànjiāngdocerID:327037375yùjiēpātái荚预揭啪犯窗洋qiúkuàngyì苔囚框溢,荚果不落荚jiá荚豆荚豆苗铜豆wān豆,摩部就班àn照化李代桃jiāng硬,苔藓海苔tái苔青苔死囚楚囚相对qiú囚囚犯,门框条条框框kuàng框窗框四溢才华横溢yì溢洋溢,揭露揭发jiē揭揭晓啪啪响劈劈啪啪pā啪啪嚓,预料预先yù预预感,阴湿地方生长的绿色苔藓。【舒适】【硬】【青苔】【囚犯】在监狱中被囚禁的人。肢体不能活动。给人以安乐舒服的感觉。事先感觉到的。【预感】【揭晓】【盘绕】【洋溢】充分流露。泛指把事情的结果公开出去。螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。理解词语,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？这个故事主要写了成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里去”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。舒适恐硬枪耐探愉曾,豆书写指导：左窄右宽，豆字整体上倾、下横变为一提，夗字左右要窄、末笔弯横稍重。wān组词：豆苗铜豆造句：爷爷种得豆长得真茂盛啊！音序：W部首：豆,照书写指导：扌要窄长、横短提稍长，女字撇点的撇短点要长、有力，上横平直要长。àn组词：摩兵不动造句：同学们照先后顺序走出教室。音序：A部首：扌,舒适书写指导：“舍”的“人”撇长捺变为点，“予”下边横钩的横稍长。舒shū组词：舒服舒筋活络造句：我们坐在新教室里，感觉既明亮，又舒适。音序：S部首：人,舒适书写指导：辶与舌字稍宽松，舌字上撇短而平、下边的横稍长、口字要小。适shì结构：半包围组词：适中适可而止造句：我坐在舒适的沙发上认真地看书。音序：S部首：辶,恐怕书写指导：上下稍扁，工字上横短下提稍长，几字内有一点，心字要扁宽。恐kǒng结构：上下组词：唯恐惊恐万状造句：天正在下大雨，我恐怕不能时到校。音序：K部首：心,硬书写指导：右边要写紧凑，上横短，中间和最下边的横稍长，两个“田”都要扁。jiāng组词：化冻造句：他的两条腿硬了。音序：J部首：亻,硬书写指导：“石”要窄小，“更”中间一撇从上横处起笔，要长，一捺在撇下端交叉。硬yìng组词：坚硬硬抢造句：山上到处都是坚硬的花岗岩。音序：Y部首：石,玩具枪书写指导：左窄右宽，人字要宽、撇和捺靠上相交，下边横折钩要窄小、竖和弯要长。枪qiāng组词：手枪枪林弹雨造句：我把捡到的玩具枪归还给了小弟弟。音序：Q部首：木,耐心书写指导：而字上横短、下框稍扁宽不封闭，寸字的横居中稍短、中竖要长。耐nài组词：忍耐吃苦耐劳造句：妈妈正在耐心地给小弟弟讲故事。音序：N部首：而,探出书写指导：左窄右宽，右上边是冖，下边是短撇和小点，木字横短、撇和捺要舒展。探tàn组词：探身探头探脑造句：姐姐从车窗里探出头来和我告别。音序：T部首：扌,愉快书写指导：忄左点稍大居中、右点靠上，俞字的人要宽展、中间有一短横、下边紧凑。愉yú组词：欢愉不愉之色造句：我愉快地接受了老师交给的任务。音序：Y部首：忄,曾经书写指导：上边的点和撇要小，中间框扁宽、里边一竖居中、左点右撇，日字稍窄。曾céng结构：上下组词：未曾似曾相识造句：我曾经到过张家界，那里的景色太美了！音序：C部首：日,初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到小豆为人们做好事的美好心灵。课堂小结,一、一锤定音(在正确的读音下面打“”)。曾(zēngcéng)经子弹(dàntán)舒适(shìshí)窗框(kàngkuàng)探(shēntàn)出头,二、在括号里写出下列词语的近义词。舒适——()温暖——()明亮——()丰满——()愉快——()洋溢——()柔嫩——()仔细——()认真舒服暖和敞亮饱满高兴充满娇嫩,演示完毕谢谢聆听统编版小学语文四年级上册第1课时