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毫分测量单位毫、分的认识人教版三年级数学上册执教老师:牛图文指导老师:牛图文,目录情景引入,进入课题认识分认识毫知识应用壹贰叁肆,一Clickheretoeditcontent,freedrawingtextboxsizeaccordingtoyourneed情景导入,进入课题,温故知识二年级的时候我们学过测量物体的长度要用到长度单位,同学们还记得是哪些长度单位吗?它们之间的进率还记得吗?我们学过的长度单位有和厘。1=100厘,情景引入,小组一起完成,用尺子量一量数学书的长、宽、和厚大约有多高并且记下来。数学书的长大约是……数学书的宽大约是……数学书的厚大约是……,情景引入,发现问题同学们发现什么问题了吗?我量出的长是……我量出的宽是……数学书的厚不够1厘怎么办?今天我们要学习的新知识就是认识毫,二毫的意义:当测量的长度不是整厘时可以用毫表示。认识毫,认识毫有哪位同学可以告诉老师在1厘的格子里有几个小格?在1厘中间有10个小格,每一个小格的长度是1毫。它可以用字母mm表示。那么问题来了,10个1毫等于多少厘?1厘=10毫,生活中的毫有哪位同学可以告诉老师在生活中有哪些东西的厚度是1毫?一分钱的硬币身份证银行卡,动手画一画借助尺子分别画出3厘、13厘、25厘有多长。三认识分分的意义:完善学生对长度单位的认识,分的认识请同学们用手在自己的尺子上比划出10厘的长度。你能用手比划出1分的长度吗?分的认识量物体的长度有时也用分作单位,也可以用字母dm表示。其实10厘就是1分,是不是很神奇。10厘=1分公示换算1分=10厘,分的换算请同学们看看自己的尺子,如果厘换算成分你的尺子有几个分?在看看老师的尺子,如果厘换算成分可以换算成几个分,如果是1换算成分呢又可以换算成几个分?公示换算1分=10厘10分=1,四知识应用做一做练习,可以加深印象,知识应用12842填上正确的数字。知识应用2√√黑板毛巾勾出正确的数。知识应用3大头针长3____钢笔长14____粉笔长75____大桥长200____楼房高15____课桌长10____铁钉长50____铅笔长2____厘厘毫分毫分填上正确的长度单位。谢谢聆更多精美模板可搜索WPS牛图文听
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