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Unit6Shopping课时1Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册,Let’stalk,Q1ReadandAnswerWherearethey?Whataretheydoing?Q2Let’stalk,CanIhelpyou?我能为您做什么吗?含义及用法:此句是用来询问对方是否需要帮助的礼貌用语,常用于商店、饭店、旅店等服务性场所,是店员常用的礼貌用语。同义:WhatcanIdoforyou?我能为您做什么?答语:Yes,please.是的。 Yes,Iwant...是的,我想要……,例句:—CanIhelpyou?我能为您做什么吗?—Yes,Iwanttobuyabag.是的,我想买一个书包。拓展CanIhelpyou?在不同场合的不同意思,Theseshoesarenice.这双鞋子很好看。对衣物作出评价的句型句型结构:表示衣物的名词或代词+is/are+形容词。句中的形容词可以用too,very等副词修饰。当衣物是单数时,用is;当衣物为复数时,用are。Thisdressisnew.这条连衣裙是新的。 Thoseshortsareverypretty.那条短裤非常漂亮。CanItrythemon?我能试穿它们吗?用法:tryon意为“穿;试穿”,常用来指试穿衣服、鞋等。tryon的含义及用法,(1)当试穿的服饰用具体的名词表示时,用“try+服饰类名词+on”或“tryon+服饰类名词”结构。例句:Youcantrythissweateron.=Youcantryonthissweater.你可以试穿一下这件毛衣。(2)当试穿的服饰用it/them代替时,用“try+it/them+on”结构。例句:Theshoesarenice.CanItrythemon?这双鞋子很漂亮。我能试穿一下吗?如果指代的衣服为单数,要用代词it代替;如果指代的衣服为复数,要用代词them代替。典例—Iliketheseblueshoes.CanI_______?—Sure.A.tryiton B.trythemon C.tryonthemB,此句型通常用于购物时,表达自己想要试穿什么衣物。其答语有:Ofcourse.当然可以。Sure.当然。OK/Allright.好的。CanItry...on?的用法及答语,size/saɪz/n.(名词)尺码;号用法:“Size+数字.”用于描述衣服、鞋子等的尺码。通常用来回答“Whatsizeis/are+物品名词?”。例句:—Whatsizearetheseshoes?这双鞋多大号? —Size4.四号。英语中表达尺码或号时,码数位于size的后面。例如:SizeL.L号。快快长大:了解鞋子的尺码鞋子的尺码,又叫鞋号,常见有以下标法:国际、欧洲、美国和英国。国际标准鞋号表示的是脚长的毫米数。中国标准鞋号用毫米数或厘米数表示。too/tuː/adv.(副词)太,过于用法:常用来修饰形容词或副词,表示“太”,如:toosmall太小。例句:It’stoobig.它太大了。同音异义词:two二一词多义:too也,还拓展例句:Ilikethisredkite,too.我也喜欢这只红色的风筝。Let’splay,我是小演员同学们两人一组,一名同学扮演售货员,另一名同学扮演顾客,用“CanIhelpyou?”“CanItry...on?”进行表演练习。Pairwork,一、单项选择。1.CanI_______?A.helpyouB.helpingyouC.youhelp2.Thesesocks______nice.A.amB.isC.areAC点拨:主语thesesocks为复数,故用are。3.—Ilikethisyellowshirt.CanItry______?—OK.A.onitB.itonC.themonB点拨:tryon意为“试穿”,try为动词,后面的代词用宾格形式。thisyellowshirt为单数,应用it指代,故选B。二、读一读,选择正确的译文。()CanItrythisjacketon?A.我能试穿这件夹克衫吗?B.这是你的夹克衫吗?A,三、连词组句。short,are,These,too,pants(.)__________________________________Thesepantsaretooshort,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:size,too重点短语:tryon重点句式:CanIhelpyou?/Theseshoesarenice.课堂小结,1将Let’stalk的对话朗读流利。2完成配套的课后作业,详见《课课练》。课后作业,演示完毕感谢聆听课时1Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册
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