人教版小学三年级英语下册第六单元第1课时电子版PPT课件

Unit6Howmany?课时1Let’stalk&Findandcount人教版小学英语三年级下册,Q1ReadandAnswerHowmanykitesdoesAmysee?Howmanykitesarethere?Q2,Let’stalk,beautiful/'bjuːtɪfl/adj.(形容词)美丽的知识点1短语：sobeautiful如此美丽abeautifulgirl一位美丽的姑娘例句：Ihaveabeautifulkite.我有一个美丽的风筝。Howmanykitesdoyousee?你看见了多少只风筝？知识点2例句：Ihaveanewkite.我有一只新风筝。考向kite/kaɪt/n．(名词)风筝[二会]复数：kites短语：flyakite放风筝,拓展发音：字母i在单词中发/aɪ/的音。1.kite/kaɪt/不能读成cat/kæt/；2.kites的发音为/kaɪts/。用法：询问数量用Howmany引导的特殊疑问句，意为“多少，几个”，后接可数名词复数形式。考向Howmany,句型结构：“Howmany...doyousee?”，可直接用数字或“Isee＋数字(＋名词的复数形式).”来回答。询问“你看见多少……？”的句型例句：—Howmanybooksdoyousee?你看到了多少本书？—Isee10.我看到了十本书。Theblackoneisabird!那个黑色的是只鸟！知识点3代词one在课文中，为了避免重复，one代替了上文中的“kite”，作代词。考向1例句：Ihavefivepencils.Iliketheredone.我有五支铅笔。我喜欢红色的那支。one用作代词时，只能代替单数可数名词。Thecapsarenice.Ilikethered________.A.it.oneC.a,one作数词，表示“一”，相当于a或an。数词oneIhaveoneapple.＝Ihaveanapple.我有一个苹果。Findandcount,Ten!Game,(1)—Howmanybirdsdoyousee?—________A．Ihave12.．Isee12.C．I'm12.(2)Howmany________doyousee?A．kite．kitesC．akite一、单项选择。二、放风筝。读一读，选择合适的句子补全对话。aiLing：Lookatthekites!Tom:________(1)aiLing：Howmanykitesdoyousee?Tom:________(2)DCA.OK！Let'sgo..Yes，Ido.C.1,2...Isee12!D.Wow,sobeautiful!,aiLing：Doyoulikethebeautifulkites?Tom:________(3)aiLing：Let'sflykites(放风筝)!Tom:________(4)AA.OK！Let'sgo..Yes，Ido.C.1,2...Isee12!D.Wow,sobeautiful!,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：beautiful,kite重点句式：Howmanykitesdoyousee?Theblackoneisabird!课堂小结,1Let’stalk的对话朗读流利。2完成配套的课后作业，详见《课课练》。课后作业