人教九年级上册《化学课题3制取氧气》PPT课件

第二单元课题3第1课时初中化学人教版九年级上册制取氧气,【重点】掌握实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理。【难点】培养主动观察和动手实验的能力。1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理；2.了解加热高锰酸钾制氧气的实验原理和操作步骤；3.了解过氧化氢溶液制取氧气的实验原理及操作步骤；4.了解加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的原理。学习目标,氧气新知导入,新知导入,知识点一、加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾：暗紫色固体，可溶于水。反应原理高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4MnKMnO4K2MnO4+Mn+,——试管、B——铁架台、C——酒精灯、D——导管、E——集气瓶、F——水槽实验装置,发生装置的选择固固加热型固液常温型依据反应物状态和反应条件若反应物为固体且反应需要加热，则选用固固加热型。若反应物为固体和液体且反应在常温下即可进行，则选用固液常温型。加热高锰酸钾制取氧气时，因高锰酸钾为固体，反应条件为加热，所以选择固固加热型发生装置。依据气体密度和气体溶解性收集装置的选择,装置的气密性检查：将装置导管口的一端伸入水中，再用双手紧握住试管壁，手掌的温度高，使试管中的空气受热膨胀，经导管口排出气泡，手掌离开后导管中形成一段稳定的水柱。这一现象说明了装置不漏气，反之则装置漏气。实验步骤1、查(检查装置气密性)2、装(把药品装在试管底部)3、定(把试管固定在铁架台上)4、点(点燃酒精灯，先预热、后集中加热)5、收(收集气体)6、离(撤离导管)7、熄(熄灭酒精灯)可简单归纳为：茶、庄、定、点、收、利、息,加热高锰酸钾制取氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项11、要用酒精灯的外焰对准药品部位加热，加热前先对试管进行预热。2、药品要平铺在试管底部，增大受热面积，便于均匀受热。2,3、铁夹要夹在距试管口约1/3处。3,4、试管口放一小团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。4,5、试管内的导管稍微露出橡皮塞即可，便于气体排出。5,6、试管口应略向下倾斜，有些固体试剂受热往往会产生水蒸气，试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。6,7、用排水法收集气体时，导管伸到瓶口处即可，当导管口出现连续、均匀的气泡时才可以开始收集（刚开始冒出的气体是受热膨胀的空气，会导致收集的气体不纯）7,停止加热时，应先把导管从水槽中撤离出来，再熄灭酒精灯，防止水槽里的水倒流到试管中，冷水与加热后的试管接触，从而导致试管炸裂。检验方法氧气的检验：用带火星木条伸入集气瓶内氧气的验满：用带火星木条放在集气瓶口,实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是()典例1．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞,如图是实验室常用的气体制取装置，在用高锰酸钾制取氧气的实验中，可选用的收集装置是()D典例2BCD,知识点二、分解过氧化氢制取氧气【主要成分】过氧化氢【含量规格】15%【作用与用途】本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧，可用于养殖池塘的增氧，药性温和，使用方便，无残留且绿色环保。【用法与用量】用法：将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中。用量：每亩水深1米用本品100～150mL，病情严重可加量使用。过氧化氢分解只产生氧气、水,实验室中能用过氧化氢制取氧气吗？取5毫升5%的过氧化氢溶液于试管怎样知道是否产生了氧气？伸入带火星的木条进行检验观察到什么现象？说明了什么？查阅资料，向其中加入一定量的二氧化锰看是否产生气泡，伸入带火星的木条。带火星的木条没有复燃。常温下，过氧化氢分解缓慢，产生少量氧气。再伸入带火星的木条进行检验现象如何？说明了什么？H2H2O,用过氧化氢溶液制取氧气1.药品：过氧化氢溶液（无色溶液）、二氧化锰（黑色粉末）2.反应原理：H2H2O+3.实验装置：Mn,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气1.药品：氯酸钾（白色固体）、二氧化锰（黑色粉末）2.反应原理：3.实验装置：氯酸钾氯化钾+氧气KClO3KCl+Mn,向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（）.过氧化氢中含有水和氧气B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C.过氧化氢溶液分解可以产生水和氧气D.反应产生的气体可以用燃着的小木条进行检验典例1C,（）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，选择发生装置时，下列不需考虑的是.反应物的状态B.质量C.反应的条件D.反应物是否为固体典例2方法点拨：选择气体发生装置时，要根据反应物的状态和反应的条件来合理选择。B,氧气的实验室制取反应原理实验步骤验证验满发生装置收集装置加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液加热氯酸钾和二氧化锰混合物实验装置带火星的小木条课堂小结,实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（）.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管解析：用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，先将装置连接好，然后检查装置的气密性；加入药品后为防止炸裂试管，需先用酒精灯预热，然后对准装药品的部位集中加热；用排水法收集氧气时，待导管口气泡均匀、连续冒出时再收集气体，一产生气泡就开始收集，会导致收集的氧气不纯；实验结束时，为防止水倒吸炸裂热的试管，要先将导管移出水面再熄灭酒精灯。例题解析,下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，请回答下列问题：BCD1.写出仪器①的名称（）。2.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为（）（填标号）。分液漏斗,第二单元课题3第1课时初中化学人教版九年级上册谢谢聆听