新人教版小学一年级语文上册《项链》PPT课件

项链人教版一年级上册(七单元),课文导入金光闪闪一个圈，天天挂在脖项间。谜底：项链猜谜语,生字认一认蓝又笑着向和贝娃挂活金lánxiàozhexiàngbèiguàwáhuójīn,lánsè蓝色lán蓝dàxiào大笑xiào笑（“又、和”见“生字写一写”）,kànzhe看着zhe着xiàngnán向南xiàng向,bèi贝bèiké贝壳娃wáwɑ娃娃guà挂guàyīfu挂衣服wá,huó活huózhe活着jīn金jīnhuáng金黄,生字写一写写法：横画短小，竖略往左倾斜，横折钩的横较长，折向左略斜。最后一横封口。小白兔bái,写法：“白”横折钩的横画宜短，“勺”撇画长，撇尖收于左半格，钩画有力，点从中心点起笔。美丽的de,写法：横撇注意撇的走势，捺画的起笔位置在横略下，撇尖和捺脚齐平。又大又圆,写法：左右等宽，左高右低。注意撇画舒展，“口”在右半格的中部。她和他,生字我会写,音形比一比右右边又又大又圆院子右边的苹果树结的苹果又大又圆。同音字,和我和他huó和泥huò和药hè附和hú和牌我和他在野外一起和泥完，打算做一个泥塑城堡。多音字,词语辨一辨宽窄远近快活快乐软硬快活忧愁反义词近义词,快活：愉快，快乐。悄悄：没有声音或声音很低；（行动）不让人知道。造句：他悄悄地走到洞口。重点词,课文学一学大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙dàhǎilánlándekuānyuǎnshātānhuánghuángdechángruǎnxuěbáixuěbáidelànghuāhuāhuādexiàozheyǒngxiàngshā滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。tānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóbèiké,大海，（），（）。沙滩，（），（）。（）的浪花，（）地笑着，涌向沙滩，（）撒下小小的海螺和贝壳。蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软雪白雪白哗哗悄悄同学们，第一段用了大量的形容词向我们描绘了美丽的大海和沙滩，你能找到所有的形容词吗？请你根据课文内容，将下面的空白处填写完整。叠词“蓝蓝的”“黄黄的”突出了大海、沙滩的色彩，“又宽又远”写出了大海的广阔无边，“又长又软”则写出了沙滩长、沙子松软的特点。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。上面的句子写得好吗？试着说一说。雪白雪白的浪花，哗哗的笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。运用拟人手法描写浪花，表达了对浪花的喜爱之情。仔细读一读，红字运用了什么手法？小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，Xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyíngshàngqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóbèiké捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。chuāncngcǎisèdexiàngliànguàzàixiōngqián,kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshàng快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。chuāncngjīnsèdexiàngliànguàzàidàhǎixiōngqián,请你说一说：小娃娃用什么做成了项链？大海的项链又是什么？小娃娃用海边捡到的海螺和贝壳，穿成了彩色的项链，挂在胸前。小娃娃们在沙滩上留下的快活的脚印，给大海穿成金色的项链。随堂练习1.看字说读音。2.把下面的音节补充完整。xáxg笑娃向挂iàowiànguà,3.拼一拼，写一写。今天，我（）在路边看见一只（）色（）小狗。又白的我（）妹妹在海边捡了很多贝壳。和báide,快活的浪花金色的大海雪白的脚印蓝蓝的项链4.连一连。教材习题朗读课文。说一说：大海的项链是什么？朗读指导：朗读第1自然段时情绪要饱满，可读得舒缓一些。第2自然段写的是小娃娃在海边快乐嬉戏的场景，应读得活泼、轻快些。朗读示例：大海，蓝蓝的，又宽/又远。沙滩，黄黄的，又长/又软。雪白雪白的浪花，哗哗的笑着，涌向沙滩，悄悄撒下/小小的海螺和贝壳。参考答案：大海的项链是小娃娃快活的脚印。读一读，说一说，看谁说得多。指导：仔细观察图片，理解“金色的、雪白的、快活的”三个词的意思，然后联系生活实际并结合给出的图片，说一说。金色的（太阳）金色的（麦穗）雪白的（羽毛）雪白的（棉花）快活的（小鸟）快活的（星星）参考答案：,课外拓展叠词：词和词常常可以重叠起来使用。如本文中“蓝蓝的、黄黄的、又宽又远、又长又软、雪白雪白”。叠词在文章中使用可以增强语言的音律感和节奏感，还可以使所描绘的事物更具形象性。