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四季人教版一年级上册(四单元4课),课文导入去来,四季轮回,永不停息。在、、秋、四个季节里,大自然赠予我们不同的美景,因此,我们可以观赏到不同的事物和景象。你最喜欢哪个季节呢?让我们共同走进课文,感受四季的独特之美吧!,如画四季,生字认一认青蛙弯就jiānshuōchūnqīngwāwāndejiù,lòujiāner露儿jiānshuōhuà话shuōchūntiān天chūnqīngméi青梅青qīng,wā蛙qīngwā青蛙tiān天wān弯wānqū弯曲demànmànde慢慢,jiù就jiùshì就是就是这儿!tiān天,生字写一写写法:第二横略长,横中线上起笔;撇捺舒展,比长横略宽。tiān,写法:第一笔竖起笔靠左,稍往右斜;第二笔横折,横要长,折稍稍左斜;第四笔是竖弯,转弯要圆,不要写成竖折或竖弯钩。sì,写法:“日”在横中线上方,要写成倒梯形,略细长;撇起笔在左下格,与横折的起笔处对齐;最后一笔捺从撇的上半部分起笔,要舒展修长。shì,生字我会写,青蛙弯就青蛙跳一跳,音形比一比天下树下天,奶奶经常坐在树下乘凉。天东东边天,学校东边的小河会结冰。多音字,de辛勤dì田农民伯伯辛勤耕种,田才能会长满庄稼。多音字,(chūn)天看(kàn)看到天,我们会看到许多美丽的花儿开放。形近词,词语辨一辨是否顽皮乖巧这个顽皮的小男孩一到妈妈怀里就变得很乖巧。反义词,顽皮淘气在我家里,弟弟顽皮,妹妹淘气,只有我最乖。近义词,【】指天小草刚刚长出的嫩芽。【谷穗】谷子的穗子。【鞠着躬】弯着腰。【顽皮】(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。造句:小杰是一个顽皮的孩子。重点词,课文学一学天①为什么小鸟它是天?小草发芽是天特有的情景,所以自己是天。小鸟我知道,天②,天有哪些事物?青蛙,我知道:“圆圆”的“荷叶”、“青蛙”都是天的代表事物。我会:还有哪些特有的事物呢?__________,它对_____:“我是天。”西瓜圆圆知了,谷穗弯弯,他鞠着躬:“我是秋天。”ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān③秋天,为什么谷穗“鞠着躬”秋天到了,成熟的谷穗把稻杆都压弯了,看起来像是在鞠躬。我知道:,④天,天有哪些事物?它又是什么样子的?“”是天的代表,“大肚子一挺”写出了的样子,“顽皮”又写出了的可爱。秋cǎoyá荷叶héyè谷穗ɡǔsuìxuěrén,儿歌采用了排比的手法,对、、秋、具有代表性的事物进行描述,语言亲切、生动。这首儿歌运用了什么修辞手法?找朋友天天秋天天,我会弯弯,儿歌通过对天的_____、_____的荷叶、____的谷穗和_____的这几种代表事物的描述,表现了、、秋、不同的特征,从而激发起我们对大自然的______之情。天秋天天热爱,随堂练习1.在正确读音后面打“”。shuō()suō()chūn()cūn()对diù()duì()jiān()jān(),2.拼音写词语。sìyuèkěshìtiāntiāndàrén()()()()四月可是天天大人3.给加点的字选择正确读音,画“”。①他顽皮(dedì):“我就是天。”②(dedì)上的小羊正在吃草。4.照样子,把同一季节的图和词语连起来。秋谷穗弯弯荷叶圆圆挺着大肚子,课后习题朗读课文。背诵课文。朗读指导:(1)朗读时,要注意停顿,例如:/,他/对小鸟:“我/是天。”(2)还要注意读好叠词“”“圆圆”“弯弯”。(3)读的时候要变换语调,天的句子读得欢快点儿,天的句子读出热闹的感觉,秋天的句子读出谷穗有礼貌的感觉,天的句子读出可爱的感觉。背诵指导:在熟读的基础上,按照四季的顺序并抓住关键词来背诵。例如:→对小鸟→荷叶→对青蛙→谷穗→鞠着躬→→顽皮。你喜欢哪个季节?仿照课文一。示例:柳芽青青,他对燕子:“我是天。”荷花挺立,他对蜻蜓:“我是天。”菊花飘香,他招着手:“我是秋天。”雪花飘飘,他欢快:“我就是天。”,课外拓展
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