新人教版小学二年级语文上册《葡萄沟》PPT课件

人教版二年级上册(四单元)葡萄沟,夏去秋来，正是葡萄成熟的季节。那一颗颗晶莹剔透的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又像颗颗巨大的紫色珍珠。葡萄沟是新疆吐鲁番出产葡萄的地方，是葡萄的王国，快让我们走进课文去游赏一番吧！课文导入,葡萄沟葡萄沟位于新疆吐鲁番市东北，是火焰山下的一处峡谷。葡萄沟长约七八千米，沟内有河流过。这里葡萄种植面积大，葡萄品种多，葡萄产业发达，是名副其实的“葡萄王国”。生字认一认沟gōu产chǎn梨lí搭dā淡dàn够gòu好干留liú钉dìng分味wèi份枝收城市利zhīshōuchéngshìlì,水沟gōu财产chǎn梨树lí搭车dā冷淡dàn够得着gòu“份、枝、收、城、市、利”见“生字写一写”,爱好干果留言líu钉扣子dìng天分美味wèi,生字写一写月份F亻,P土8山坡pō,Z木8枝叶zhī,Q走10半包围起床qǐ,K宀9上下热情好客kè,L老左上包老人lǎo,S攵收获shōu,C土9城市chéng,S亠5上下市长shì,L刂7利剑lì,造句：木工忙着用钉子钉木头。多音字,喜爱——喜爱——喜欢厌恶茂密——繁茂茂密——稀疏热情——热诚有名——出名展开——收拢热情——冷淡近义词反义词,【茂密】（草木）茂盛而繁密。【好客】乐于接待客人，对客人热情。【成熟】植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。【五光十色】形容色彩鲜艳，式样繁多。词语释义,整体感知葡萄沟出产哪些水果？葡萄沟出产杏、香梨、蜜桃、沙果、葡萄等水果。课文解读1.课文的第一自然段主要讲了什么？课文第一段开门见山，点明葡萄沟的地理位置。并且按时间顺序，交代从初夏到秋天葡萄沟出产的各种水果。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。2.试赏析这一句话。这句话运用比喻的修辞手法，把茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常旺盛。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.思考：能不能把“五光十色”换成“五颜六色”不可以。“五光十色”和“五颜六色”虽然都写出了颜色的多和美，但“五光十色”还指颜色有光泽，写出了成熟的葡萄在阳光的照耀下闪闪发亮，同时说明葡萄获得了大丰收。4.葡萄干是怎样制成的？阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。5.阅读第3自然段，说一说葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。主题归纳课文通过介绍我国新疆吐鲁番的葡萄沟盛产葡萄的情况，以及葡萄干的制作和特点，说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。文章结构,1.给加彩的字选择正确的读音。随堂练习月份（fēn）搭车（dādá）水分（fēn）,2.根据课文内容填空。①要是这时候你到葡萄沟去，（）的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。热情好客,②这里生产的葡萄干颜色（），味道（），非常（）。鲜艳甜有名,朗读课文，注意下面加点字的读音。教材习题zhòng,你喜欢葡萄沟吗？说说理由。示例：我喜欢葡萄沟。因为葡萄沟是个好地方。（1）那里盛产水果，出产的葡萄尤其好吃。（2）那里景色美。葡萄架像绿色的凉棚，葡萄五光十色。（3）维吾尔族老乡热情好客。（4）葡萄干颜色鲜，味道甜。读读下面的句子，照样子写一写。示例：①公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，争奇斗艳，万紫千红，美丽极了。②下课了，同学们在操场上活动，有的踢足球，有的打篮球，还有的做游戏，处处欢声笑语，热闹极了。课外积累新疆的瓜果为什么特别好？新疆地处我国西北内陆地区，远离海洋，是大陆性气候。这种气候冬冷夏热，雨量少，气候非常干燥；晴天多，日照充足。白天温度高，可以加强农作物的光合作用，有利于养分的积累。夜间温度低，农作物的呼吸作用减弱，减少了养分的消耗。因此，新疆的瓜果不仅长得特别大，而且也特别甜。