人教版小学四年级数学下册《小数的意义和性质近似数》PPT课件

4.7小数与单位换算小数的意义和性质4.8小数的近似数人教版四年级数学下册,学习目标1.结合具体情境，体会小数改写的必要性。.理解和掌握小数改写的方法，并能正确进行小数之间的相互改写，进一步提高分析问题和解决问题的能力。3.感受小数在生活中的应用，激发学习数学的兴趣。回顾复习1m=()dm=()cm1km=()m=()dm1t=()kg1公顷=()平方米1m=()dm1时=()分=()秒10填空。10010001000010001000010060360记住相邻单位间的进率。例题解读这些数据太乱了，怎么比呢请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。改成相同计量单位的数。在实际生活的计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。1,改成相同计量单位的数。80cm＝()m1m=100cm80cm=(80÷100)m80÷100,可以直接利用小数点移动的规律。0.80m=0.8m0.8,你是怎样想的你喜欢哪种方法1m45cm是多少米0.8m,1m45cm是多少米1m45cm=1m+45cm=1m+m45÷100=0.45m0.45=1.45m把含有低级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数，复名数中高级单位的数不变，作为小数的整数部分，再把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数，作为小数部分。0.95m＝()cm你是怎样想的1m＝100cm0.95m＝(0.95×100)cm0.95×100,可以直接把0.95的小数点向右移两位。95,1.3m＝()cm你喜欢哪种方法1.3m＝13cm1.3×100＝13(cm)1m3cm＝13cm1×100＋3＝100＋3＝13(cm)13,把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。小结小数与单位换算80cm=0.8m1m45cm=1.45m,随堂小测1.0.3kg＝()g0.86m＝()dm.63km＝()m3.7t＝()kg300866303700,(1)你能把它们按照体重由大到小排排队吗()你还能提出其他数学问题并解答吗1.35t＞0.75t＞0.35t＞8kg＞35kg先统一单位!.海豚北极熊企鹅海豹白鲸8kg0.75t35kg0.35t1.35t我最重8kg＝0.8t35kg＝0.035t,＞＜＝＜,4.声音在空气中每秒传播33m，每分钟能传播多少千米33×60＝1990(m)1990m＝19.9km答：每分钟能传播19.9km。课后作业1.从课后习题中选取；.完成练习册中本课时的习题。4.7小数与单位换算小数的意义和性质4.8小数的近似数人教版四年级数学下册,学习目标1.在现实情境中，经历用“四舍五入”法保留一定小数位数的过程，并能根据要求求出小数的近似数。.感受近似数在生活中的应用；能把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。3.加深对小数的认识，培养数感。1.把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。9865345874131005004739801014870≈5万≈6万≈3万≈99万≈40万≈1万0、1、、3、45、6、7、8、9回顾复习,例题解读,豆豆的身高是0.984m，他们怎么说的和这不一样呢他们是怎么求出来的,求整数的近似值可以用“四舍五入”的方法。那求小数的近似数能不能也用“四舍五入”法呢求小数的近似值也可以用“四舍五入法”。这时我们要看8，8的后面是4，小于5，因此要舍去。也就是我们在保留两位小数时要把千分位上的数省略。所以小男孩说豆豆高约0.98m。0.98那保留一位小数又是什么样的呢,9的后面是8，大于5，因此要向前进“1”。由于十分位上是9，因此又要向前进“1”。也就是我们在保留一位小数时要把百分位上和后面的数省略。小数末尾的0能不能去掉呢1.01.0和1虽然数值相等，但表示的精确度不同。在表示近似数时，小数末尾的0起占位的作用，所以不能去掉。（保留整数）你会做吗1现在你能总结出四舍五入法求小数近似数的方法了吗试一试。现在你能总结出四舍五入法求小数近似数的方法了吗试一试。求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。那我们要怎样将不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数呢,384400km地球与月球的距离是多少万千米＝38.44万千米,778330000km1.怎样改写成用“亿”作单位的数呢木星离太阳的距离是多少亿千米（保留一位小数）＝7.7833亿千米≈7.8亿千米.怎样保留一位小数3,小结求小数近似数的方法求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数就是精确到十分位，看百分位上的数是否满5，满5进1，不满5舍去；保留两位小数，表示精确到百分位。要注意根据题目的要求求近似数，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。＝38.44万千米在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。384400km在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。求较大数改写成用“万”或“亿”为单位的数,随堂小测（1）0.561.0061.0987（保留两位小数）0.56≈0.61.006≈1.011.0987≈1.10（）3.70.589.0548（保留一位小数）3.7≈3.70.58≈0.69.0548≈9.11.求下面小数的近似数。.按照要求写出表中小数的近似数。10.09.960.90.9151.551.46.0.0015110,（3）近似数是6.3的三位小数不止一个。（）（）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。（）（1）3.56精确到十分位是4。（）（5）0.596保留两位小数是0.6。（）××（4）5.9在自然数5和6之间，它约等于5。（）3.下面的说法正确吗正确的画“”，错误的画“×”。4.下面是我国011年冰箱和彩电的产量，按照要求改写各数。8699000台＝（）万台1314000台≈（）亿台（保留两位小数）8699.1,课后作业1.从课后习题中选取；.完成练习册中本课时的习题。