人教版小学五年级数学下册《长方体和整体积单位》PPT课件

人教版数学五年级下册体积和体积单位,1.让学生通过观察、操作、实验,体会并理解体积的含义,认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米。2.让学生初步建立空间大小的概念,知道“体积”的含义,发展学生的空间观念。初步掌握计量物体体积的单位,能选择恰当的体积单位估算常见物体的体积。感知物体的体积,初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积观念。能正确应用体积单位估算常见物体的体积。看一看,通过观看视频，结合下面的图片，你能说说乌鸦是怎么喝到水的吗？它衔来一些石头,放到瓶子里,瓶子里的水面升高了,乌鸦就喝到水了。实验观察：取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水；取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么情况？为什么？因为鹅卵石占了部分空间。试验第一步:每个小组拿出两个同样大的包装盒,先往第一个盒子里装满米,往第二个盒子里装一块积木。第二步:把第一个盒子里的米倒入第二个盒子里,看看会出现什么情况。讨论:为什么会出现这种情况?积木占了一些空间。米装不下了。下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？物体所占空间的大小叫做物体的体积。上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？洗衣机的体积最大,手机的体积最小。怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?首先要规定统一的测量单位。常用的体积单位有：立方厘米立方分米立方米cm³dm³m³立方厘米、立方分米、立方米分别有多大呢？棱长是的正方体，体积是3。1立方厘米有多大呢？1粒花生米的体积大约也有1立方厘米吧。体积接近1立方厘米的物体：,棱长是的正方体，体积是3。1立方分米有多大呢？体积接近1立方分米的物体：想一想还有哪些物体的体积约为1立方分米。讲桌上的粉笔盒的体积也有1立方分米吧！,棱长是1米的正方体，体积是1立方米。1米1立方米有多大呢？哪些物体的体积接近1立方米呢？不同之处:①意义不同:长度表示物体的长短,面积表示物体占平面的多少或大小,体积表示物体占空间的大小。②计算的方法不同。说一说、2、3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?长度单位面积单位体积单位1,下面的图形是用棱长的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。9cm38cm36cm34cm32,这节课你有什么收获呢？1.计量物体的体积要用体积单位。2.棱长1厘米的正方体的体积是1立方厘米,棱长1分米的正方体的体积是1立方分米,棱长1米的正方体的体积是1立方米。3.计量较小物体的体积用立方厘米作单位比较合适,计量较大物体的体积用立方米作单位比较合适。最大下面各图是用棱长为的小正方体拼成的，哪个图形体积最大？哪个体积最小？在横线上标注出来。最小1,橡皮的体积约是10影碟机的体积约是5集装箱的体积约是40cm3在横线上填上适当的体积单位。dm3m32