部编版小学二年级语文下册《千人蛋糕》PPT课件

千人蛋糕RJ二年级下,“蛋糕软软要加蛋，枣糕有枣软又甜，桂花糕中藏桂花，千人糕的味道鲜。”千人糕是由一千个人做成的吗？它为什么叫“千人糕”呢？让我们去文中寻找答案吧！课文导入,生字认一认蛋糕gāo特价tè,嘛ma面粉fěn,蔗农zhè糖果táng,墨汁zhī熬粥áo,算盘suàn销毁xiāo,的确dí确认què应该yīng,gāo糕高他高兴地拿着雪糕跑来跑去，不时停下来舔上几口。同音字雪糕高兴,的díde的确红色的小明的确是坐着红色的的士到达目的地的。dī的士dì目的地多音字,销（xiāo）悄（qiāo）销声匿迹悄悄他悄悄离开家乡，从此销声匿迹。形近字,好奇——奇怪平时——平常的确——特别——独特确实他好奇心强，别人觉得很正常的事，他却常常觉得很奇怪。近义词,特别——普通销售——购买劳动——休息小华昨天被老师批评了，因为他在别人劳动的时候躲起来休息。反义词,【好奇】对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。孩子们有一颗好奇心，什么事都想知道个究竟。【特别】①与众不同；不普通。②格外。③特地。④尤其。【甘蔗】一年生或多年生草本植物，茎圆柱形，有节，表皮光滑，黄绿色或紫色。茎含糖分多，是主要的制糖原料。【销售】卖出（商品）。造句:这家服装店把反季的商品全部降价销售。词语释义,请同学们朗读课文并思考下面的问题：整体感知课文主要分为哪几个部分，每个部分主要讲了什么？第一部分（1-5）：写爸爸告诉孩子什么是“千人糕”。第二部分（6-9）：写爸爸和孩子探讨“千人糕”制作的劳动过程。第三部分（10-11）：用爸爸的话揭示这篇课文的主旨。孩子想想象中的千层糕是什么样子的？请用原文中的话来回答。课文解读这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？读了11自然段孩子的话，你想到了什么？一块平平常常的糕都要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。其他事物不也是如此吗？所有的果实都是集体劳动的结晶，要爱惜别人的劳动成果。主题归纳本文写了爸爸通过给孩子讲述“千人糕”的由来让孩子明白了劳动的伟大，告诉我们：日常生活中的每一件普通物品，其背后都有很多人的辛勤劳动，我们要懂得珍惜。文章结构包装、送货、销售→米糕,随堂练习给加彩的字选择正确的读音。的确（díde）的士（dídī）√√,默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。教材习题①农民买来种子种出稻子，稻子加工出大米，大米磨成粉；②农民种出甘蔗、甜菜，甘蔗汁、甜菜汁熬出糖；③做好米糕，然后包装、送货、销售。我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。衣服由布制成，布由蚕丝纺成，蚕丝需要由养蚕人用桑叶养蚕，蚕吐丝成茧后获得。此外，衣服的造型需要由专门的人员设计，设计好后再由工人加工缝制。衣服制成后还需要人进行包装、运输、销售。读一读，记一记。dàngāo蛋糕xuěgāogāodiǎngānzhēzhètángzhènóng雪糕糕点甘蔗蔗糖蔗农,miànfěn面粉fěnsīfěnbǐláodòngqínláopíláo粉丝粉笔劳动勤劳疲劳,课外积累蚕妇宋·张俞昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。诗意：一个住在乡下以养蚕为生的妇女，昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候，她却是泪流不断，伤心的泪水把手巾都浸湿了。因为她在集市中看到，全身穿着美丽的丝绸衣服的人，根本不是像她这样辛苦劳动的养蚕人。