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爷爷植树RJ二年级下,“春天到,植树苗,保护环境本领高,又是一年春来到,83岁老人来倡导,种的树苗壮又茂。”你知道儿歌中的这位老人是谁吗?他是怎样植树的呢?让我们一起去看看吧!课文导入,生字认一认花坛tán高龄líng,握手wò别致zhì,蓬勃bó挖掘wā,选举xuǎn茁壮zhuó,移植yí挥手huī,填充tián搀扶fú,生字写一写dèng,植树zhí,格斗gé,引导yǐn,注视zhù,满载而归mǎn,休假xiū,休息xī,露lòulù露面露宿街头他宁愿露宿街头也不愿露面向家人求助。多音字,líng龄灵爷爷虽然年龄大了,但身体还很灵活。同音字年龄灵活,勃(bó)脖(bó)兴致勃勃脖子公鸡兴致勃勃地伸着脖子鸣叫。形近字,格外——仔细——特别粗心精心——悉心笔直——弯曲近义词反义词,【引人注目】引起人们的注意或重视。【兴致勃勃】形容兴趣浓厚,情绪高昂。【挑选】从若干人或事物中找出适合要求的。【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。【满意】满足自己的愿望;符合自己的心意。词语释义,请同学们朗读课文并思考下面的问题:整体感知1.课文主要内容是什么?2.课文共分为几个自然段,每个自然段主要讲什么?1.课文主要内容是什么?文中真实记述了1987年4月5日,爷爷在北京在北京天坛公园亲手栽下一棵小柏树的经过,表现了爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神,以及他对植树绿化和保护环境的重视。2.课文共分为几个自然段,每个自然段主要讲什么?第1自然段:点出时间,引出下文。第2自然段:写83岁高龄的爷爷兴致勃勃地挖着树坑。第3自然段:写邓爷爷把一棵茁壮的柏树苗移入树坑。第4自然段:写小柏树被栽得很直,邓爷爷满意地笑了。第5自然段:写现在,那棵柏树成了一处美丽的风景。再仔细读课文,仔细思考后回答下列问题。课文解读,1987年4月5日,是个令人难忘的日子。1.为什么说1987年的4月5日是个令人难忘的日子?“令人难忘”说明这一天有特殊的意义。2.爷爷植树时的情景是怎样的?“83岁高龄”“兴致勃”“满是汗珠”“不肯休息”把爷爷挖树坑的情景生动地表现了出来。3.爷爷植树时的情景是怎样的?“小心地移入”“仔细看看”等动作描写及后面的语言描写表现出邓爷爷植树的认真态度。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。4.为什么说小柏树“像战士”一样?把小柏树比作战士,生动形象地写出了小柏树的笔直,体现了邓爷爷认真植树的成果。主题归纳本课讲述了爷爷植树的故事,表现出爷爷认真仔细的态度和一丝不苟的精神。爷爷以身作则,启迪我们做事认真、保护环境。文章结构看(扶正)植树,随堂练习,2.根据课文,在括号里填入恰当的词语。①只见他手握(),()地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。铁锹兴致勃勃②一棵绿油油的()栽好了,就像()一样笔直地站在那里。小柏树战士,朗读课文。教材习题朗读指导:朗读时要注意表现出爷爷的认真仔细,要有感情地朗读。默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。说一说:邓爷爷把自己精心挑选的柏树苗小心地移入树坑,拿起铁锹填了几锹土,把树苗扶正后又拎起水桶弯腰给树苗浇水。读一读,记一记。bìkōngrúxǐwànlǐwúyún碧空如洗万里无云yǐnrénzhùmùxìngzhìbóbó引人注目兴致勃勃,课外积累中国植树节“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。中国的植树节定于每年的3月12日,是中国为激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。
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