新人教版小学二年级语文下册《的梦讲课》PPT课件

人教版二年级语文下册,学习目标会认、会写本课生字有感情地朗读课文初步感知文意，了解课文内容,助读资料高洪波：笔名向川，诗人、散文家。先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》、《文坛走笔》等。散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，其中，《我想》这首儿童文学优秀作品奖和张继楼的《童年的水墨画》一起进入了人教版语文五年级下册的第九课《儿童诗两首》。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。想一想：课文主要写了什么？读一读铅笔盒聊天草坪葱郁héliáopíngyù拉着手烟囱苹果般精灵叮咛lācōngbānjīngdīngníng,我会认liáopíng聊坪郁yùhé盒bāndīngjīng般精囱叮咛cōngníng,多音字结jié（结伴）jiē（结实）空kōng（天空）kòng（空地）,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。学习目标说一说课文主要写了什么？这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。理解词语谈天。造句：有空咱们聊聊天。聊天透明葱郁精灵物质透过光线的。造句：通过透明的玻璃窗，我们能看到对面被遮挡的事物。指葱茏。造句：在葱郁的森林里，有许多可爱的动物。机警、聪明、机灵。造句：小蜜蜂是一种可爱的小精灵，非常勤劳。再读感悟边读边想，课文可以分成几段？交流分段情况彩虹彩色的梦。写“我”有一大把彩色的梦——彩色铅笔。彩色的画。具体写“我”都画了些什么。彩色梦境。写用彩色铅笔画出的彩色梦境。课堂小结读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了“我的彩色梦境”很美、很有童趣。谢谢大家谢谢大家人教版二年级语文下册