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第三单元百年追梦复兴中华,活动一:改革成就我知道,改革开放以来,我国在发展建设中都取得了哪些成就呢?下面让我们去调查了解一下吧。小调查:,从以下资料中,你了解到哪些信息?工农业发展变化大。中国农村改革第一村——小岗村农民生产积极性提高,改革致富的新农村随处可见。“杂交水稻之父”袁隆平使我国杂交水稻研究保持世界领先水平。工业化水平提高,战略性新兴产业发展,成为经济增长新亮点。城市建设变化大。改革开放前的深圳今天的深圳观察对比下面的照片,你发现了什么?改革创新成果多。“天河一号”超级计算机是我国首台千万亿次超级计算机。一大批科技企业迅速崛起,成为“中国创造”排头兵。从以下资料中,你了解到哪些信息?童年生活比一比通过实地考察、访谈等方式,对祖辈、父辈以及自己三代人衣食住行用等方面的情况做一个调查,填写表格之后进行对比,看看有哪些变化。这些变化说明了什么?改革开放,创新发展,促进我国在各个领域取得辉煌成就。只有不断地改革创新才会推动社会的进步和国家的富强。改革创新成就大,活动二:,文明的创建需要国家政策的保障和社会的推动。用眼睛去观察,用心去感受国家和社会在文明创建中的行动吧!找一找:,你能说出社会主义核心价值观的内容吗?我国为什么提出培育和践行社会主义核心价值观?你是怎样理解的?国家出台政策保障精神文明建设。社会多种方式推动精神文明建设。精神文明建设在社会主义现代化建设中发挥着非常重要的作用。弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚的道德风气在全社会蔚然成风。文明,有时就体现在力所能及的小事上。你想怎样践行文明呢?和同学们交流一下,记录下你的微文明,马上行动起来吧!我的微文明我的微文明,活动三:同心共筑中国梦,从二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出战略安排。阅读下面关于十九大的资料,说一说,你了解到哪些信息?说一说:,1.与同学商量共同制定一份采访计划。2.依据采访计划,采访家长或老师,请他们说一说自己对于十九大精神的认识。3.开个新闻发布会,将自己的采访结果与同学分享。小小记者会:我是小记者采访人:采访对象:采访时间:采访内容:1.您知道十九大召开的时间吗?2.您了解哪些十九大的内容?3.……,当今,“中国梦”已深入人心,你对“中国梦”是怎样理解的?你的梦想是什么?与同学交流一下。中国梦•我的梦交流与分享:我的中国梦是希望国家能够再多制定一些惠民政策。我的中国梦就是希望每个人都能自觉遵守社会公德。……,的十九大的召开,为中国社会指明了未来的奋斗目标,描绘了未来的发展蓝图。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,中华儿女必须同心同德,坚持的领导。活动四:我做国家栋梁材,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。——你知道对少年儿童的这段寄语吗?你是怎样理解的?类似的话,你还知道哪些?请与大家交流、分享。交流与分享:,我的采访记录:寄语人:寄语:采访家人、老师,听听他们对我们的嘱托和期望。采访调查:,了解了师长们对我们的期望后,你觉得我们应该怎样做一名新时代的好少年?请和同学们一起讨论交流。交流讨论:,我们要热爱祖国,热爱中国,热爱社会主义,脚踏实地,勤奋学习,长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!
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