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统编版二年级道德与法治下册第二单元14学习有方法,活动一:小游戏大智慧,24点游戏用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次,且只能用一次。看谁先算出来哦!,找到学习方法,学得真快呀!我算出来了!我发现了一个方法:24=12+12,只要先凑出两个12就可以了。学习任何事情都是如此,只要找到学习方法,就会学得快!方法很重要哦!小游戏,大智慧,活动二:谁能学得好,听讲很认真。勤学多请教。讨论也积极。做完有检查。听讲很认真。勤学多请教。讨论也积极。做完有检查。认真听讲勤学多问积极讨论做完检查,我的好方法学得好的方法很多,你有什么好方法?活动三:,大哥哥,我字写得很不好,你有什么好办法帮帮我吗?刚开始我的字也写得不好。后来同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。哦,原来她是这样画的!,1.小组内交流你的学习经验与方法。2.认真听取组内其他同学的学习经验,如果有更好的适合自己的方法,要记下来。活动四:小组共同学,请你帮帮我我上课总管不住自己,爱做小动作。以后我看到你有小动作,就碰一下你。错了一个字。我的方法和你的不一样。我有一种方法。我的方法是……,1.分组:4~6人一组;2.分工:组长、发言人、记录员等;3.组标:组名、口号;4.步骤:明确合作内容(或问题)—独立思考—小组合作(交流互补)—全班展示(分工合作)—小组学习评价。组建学习小组,我的收获大盘点这节课你收获了哪些适合自己的好方法呢?记录在自己的智慧锦囊中并运用吧!
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