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义务教育教科书《道德与法治》三年级下册大家的“朋友”,护栏,公共厕所,花坛,街道指示牌,你还知道哪些公共设施吗?感受“朋友”的作用休息椅:“当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。”,垃圾桶:“当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说,扔到我这里,保持街道的清洁!”,路灯:“漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。”,阅读教材小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽车,但没有找到。步行的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊,实在走不动了,想坐下来休息一下,但到处找不到休息椅,他只好席地而坐。阅读教材小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起来。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但找不到公用电话……,小叮当还会遇上哪些不方便?请把故事接着讲下去。想一想:,设计大赛,要求:可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。设计一种新型的公共设施,比比谁的设计最具有创意。谢谢
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