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第二课时道德与法治部编版三年级下,第二课时,我当评委团假如在全国开展一个最美社区评选大赛,你被邀请当评委,你觉得要符合哪些条件才能够参选全国最美社区呢?环境优美设施齐全互帮互助井然有序……,请你带我们到你的社区去看一看,还有哪些不足的、需要改进的地方吧!,小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。小区里的健身器械又坏了……,哎!这片草坪又被小区里的人种上菜了。通过观察,我们发现了我们的社区与全国最美社区还存在着一些差距,为了能够评选上最美社区,我们需要付出自己的努力,建设美好社区。你会怎么办?小区垃圾没人管,我会找________________________________水渠遭到破坏,我会向_____________________________报告。生活区道路被占,我会向___________________________反映。小区绿地被占,我会找__________________________________……城管部门水利部门环卫部门物业管理部门,想一想,我们还可以做些什么呢?请你尽可能多地找出是你的社区里需要改进的地方,并想一想,你能做点什么?为了让社区里的绿化做得更好,我领养了这块绿地。为了让社区变得更加整洁干净,我和邻居的小伙伴们组成了小分队,清理社区里的小广告。叔叔,路被大卡车压坏了,村委会能组织人去整修吗?我给村委会的叔叔提了建议,让他们组织整修路面。除了改进自己的社区以外,我们还能可以为社区增添光彩。我们一起去看看别人是怎么做的吧!,我们的社区组建了社区志愿者服务队,他们会为社区里的孤寡老人提供帮助和服务。我们的社区组织了一个免费成人兴趣班培训,为社区里的一些家庭主妇等人提供免费教学,让她们在空闲之余可以学学弹琴、跳舞等。教的人是社区里的居民,学的人也是社区里的居民,增进了大家的感情。我是社区小主人打造美丽社区,你可以增添怎样的光彩呢?想一想,说一说,看看你有什么好主意。社区改造大行动请你“我能做点什么”和“我是社区小主人”两个环节中想到的好点子中,选取你认为可行的方案,利用课余时间,对社区做一点点力所能及的贡献吧!,建设更美好和谐的家我们每一个人的家,都在村庄(社区)里,我们都希望我们所生活的“家”是一个和乐融融、互爱互助的大家庭。美好和谐的村庄(社区)是靠我们每个人去努力建设的,让我们一起共建和谐美好的“家”吧!,1、改善社区现状2、我为社区添光彩我能做点什么
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