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第二课时老师,您辛苦了2019新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5、走进我们的老师,说说你与老师有哪些难忘的故事?分享一下,你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事?我们常说老师很辛苦,到底辛苦在哪里呢?让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的?涂一涂:请选择一位老师,看一看他的任课表,观察他的学校生活,把他和同学们在一起的时间涂在下表的空白处。(教材36页),和同学们在一起时,老师还有哪些事情要做?没和同学们在一起时,老师做些什么事?看一看,老师每天有多少时间是和同学们在一起的?老师的工作很多也很辛苦,同学们想一想,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?要认真写字。把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。要和同学好好相处。少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。应该怎样做呢?要认真写字。把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。要和同学好好相处。少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。活动二:老师,您辛苦了教师:老师工作这么辛苦,可是他们却能坚持下来。他们究竟是怎么想的?组织活动:分小组分别采访一位老师,了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”,交流一下。采访提纲老师姓名:任教学科:工作年限:采访问题:1.您为什么要选择教师这个职业呢?2.在生活中,您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事?3.您的工作常常很辛苦,您是怎么坚持下来的呢?4,小小故事会,活动三:阅读角请同学们阅读第39页的阅读角,讨论一下读完你有什么感受?作为小学生你认为如何做才能让老师感动呢?学生的关心让我感动一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。活动四:制作感谢卡校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动成果。活动四:制作感谢卡校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动成果。了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员。你知道教师节是哪一天吗? 请查查资料,说说国家为什么要设立教师节。了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员哦。谢谢
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