人教版七年级初一历史下册第6课北宋的政治PPT课件

北宋的政治人教统编版七年级历史下册教学PPT课件,陈桥兵变黄袍加身新课导入,杯酒释兵权,后周大将赵匡胤，陈桥兵变当皇帝。杯酒辞去石守信，牢牢控制了。相权要分割，分化事权削相权；地方文臣任知州，三年一换频调动。节度使税权取消，转运使把财赋收。重文轻武政策好，政权稳定社会安；文教事业得发展，文治局面大兴盛。一、宋太祖强化集权,结束分裂割据局面1.北宋建立的时间：公元960年2.开国皇帝：3.都城：赵匡胤——宋太祖开封,强化集权的措施1.解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了。3.在地方，派文臣担任州县长官，知州三年一换，设通判分化知州权力；取消节度使收税的权力，后设置转运使把地方财赋收归。2.在，采取分化事权的办法，削弱相权。影响：通过上述措施，宋朝把集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。思考探究：汉武帝和宋太祖加强集权采取的措施有何异同？相同点：在，分割宰相的权力，加强皇权；在地方，削弱地方机构的权力。不同点：1.在，汉武帝通过设立中朝决策机构来削弱宰相的权力；宋太祖则通过分割宰相的军权、财权，乃至行政权来削弱宰相权力。2.在地方上，汉武帝主要是削弱王国势力和建立对地方官的监察机制；宋太祖则将地方精兵、财权、行政权收归。二、重文轻武的政策,1.目的为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。2.措施宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。3.影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。北宋的盛世景象：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。——柳永《望海潮》,北宋政治强化集权重文轻武解除禁军将领兵权：分化事权，削弱相权地方：文臣任州县长官，知州三年一换；设置转运使，把地方赋收归课堂小结,重文轻武的弊端宋朝实行重文轻武政策，对政权的稳固有积极的作用，但也造成了负面的影响。文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致的战斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，既导致办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称：“乾德三年（965）三月，朝廷遣官吏转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是（）A.实现了集权B.剥夺了节度使的权力C.结束了藩镇割据局面D.消除了地方割据势力的物质基础D课堂练习,北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映了当时（）A.渴望收回幽云地区B.崇武抑文C.委派文官主持军务D.重文轻武D,谢谢聆听人教统编版七年级历史下册教学PPT课件