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常见的酸和碱第10单元课题1第3课时人教版·化学·九年级下册,【重点】掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。【难点】探究酸、碱化学性质相似的原因。1.了解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途;2.了解氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项;3.掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质;4.探究酸、碱化学性质相似的原因。生活中含有碱的物质,知识点1、常见的碱,氢氧化钠(NaOH)颜色、状态:白色固体俗名:苛性钠、火碱、烧碱溶解性:易溶于水,溶解时放出大量的热吸水性:易吸水潮解用途:广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织等工业;生活中用来去除油污;实验室可用作某些气体的干燥剂。与油脂反应汽油→溶解,洗涤剂→乳化,物理变化,氢氧化钙[a(OH)2]颜色、状态:白色粉末状固体俗名:熟石灰、消石灰溶解性:微溶于水,溶解度随温度升高而减小吸水性:不易吸水用途:建筑上用熟石灰和沙子混合来砌砖,用石灰浆粉刷墙壁;涂刷含硫磺粉等的石灰浆,可保护树木;可用石灰乳和硫酸铜等配制农药波尔多液,熟石灰还可用来改良酸性土壤;实验室中用澄清石灰水检验二氧化碳。氢氧化钙微溶于水,其水溶液俗称石灰水,当石灰水中存在较多未溶解的氢氧化钙时,就称为石灰乳或石灰浆。除了NaOH、a(OH)2外,常见的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3.H2O),1.氢氧化钠易吸收空气中的水分,易与空气中的O2发生反应而变质,必须密封保存。2.保存氢氧化钠溶液的试剂瓶要用橡胶塞,不能用玻璃塞(玻璃中含有二氧化硅,能与碱反应)。3.吸收O2气体常用NaOH溶液,检验O2时常用a(OH)2溶液。典例1下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的性质和用途说法不正确的是()A.氢氧化钠是一种白色固体,溶于水时放出热量B.氢氧化钙是白色粉末状固体,微溶于水.氢氧化钙可用作某些气体的干燥剂D.氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂,碱与指示剂作用【实验结论】紫色石蕊溶液遇碱变蓝,无色酚酞溶液遇碱变红变蓝变蓝变红变红,上面几个反应的共同之处是都有含酸根离子的化合物和水生成。由此我们可以写出SO3与NaOH的反应:2NaOH+SO3Na2SO4+H2O2NaOH+O2Na2O3+H2O2NaOH+SO2Na2SO3+H2Oa(OH)2+O2aO3↓+H2Oa(OH)2+SO2aSO3↓+H2O,(2019·滨州中考)下列物质露置在空气中一段时间后,因发生化学变化而质量增加的是()典例2A.浓硫酸B.浓盐酸.氢氧化钠D.石灰石,物质的导电性【实验现象和结论】,【实验分析】能导电说明在这些溶液中存在带电的粒子,即溶液中含有自由移动的离子。上述溶液在水中解离出的离子种类如表所示。酸或碱化学性质相似的原因(1)酸在溶液中能解离出自由移动的H+和酸根离子,不同的酸溶液中都含有H+,故酸具有一些相似的化学性质。(2)碱溶于水后,能解离出自由移动的金属离子(或NH4+)和OH-,不同的碱溶液中都含有OH-,故碱具有一些相似的化学性质。稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()典例3都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子.都能解离出氢离子D.都含有氢元素,化学性质1.能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞溶液变红。2.能与某些非金属氧化物反应O2+a(OH)2aO3↓+H2OO2+2NaOHNa2O3+H2O氢氧化钠:白色固体,易潮解。几种常见的碱物理性质、用途氢氧化钙:白色粉末、微溶于水。酸或碱化学性质相似的原因酸:H+碱:OH-课堂小结,1.下列说法中错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.实验室中用熟石灰作干燥剂.氢氧化钠可去除油污D.氢氧化钙微溶于水B氢氧化钙不能吸收水分,不可用作气体的干燥剂课堂达标,A2.(2019·苏州中考)运输下列物质时,应张贴“腐蚀品”标识的是()A.氢氧化钠B.汽油.铁矿石D.大理石解析:氢氧化钠俗称火碱、烧碱或苛性钠,对皮肤、纸张、织物等有强烈的腐蚀性,应张贴“腐蚀品”标识;汽油是易燃易爆的化学物质,在运输汽油时,应张贴“易燃液体”标识;铁矿石和大理石不具有腐蚀性。3.将一套如图所示的密闭装置放在天平上,使天平平衡,经过一段时间后出现的情况是()A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解,解析:烧碱易吸水潮解,会吸收不饱和食盐水中的水,食盐溶液中的水减少,食盐溶液变浓,但不一定达到饱和状态,天平左盘质量减少,指针偏右。4.(2019·成都中考节选)氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱。(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有___________。(2)可作某些气体的干燥剂的是。OH-氢氧化钠固体,谢谢人教版·化学·九年级下册
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