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分式的运算15.2.3整式指数幂人教版-数学-八年级上册第5课时,知识回顾,知识回顾分式的乘方法则:分式的乘方要把分子、分母分别乘方.零指数幂的性质:任何不等于0的数的0次幂都等于1.符号表示:(a≠0),1、探索负的意义,掌握的运算性质(重点)。2、能熟练运用的运算性质进行计算(难点)。学习目标,课堂导入,知识点1负的三个常用结论:(1)an与a-n互为倒数;负注意:当指数为负整数或0时,一定要保证底数不为0.新知探究,知识点1负(2)负运算结果的符号的确定:在a-n中,当a<0时,若n为偶数,则a-n>0,若n为奇数,则a-n<0,知识点2的运算性质在引入负后,指数的取值范围就由正整数推广到全体整数,以前学过的所有正的运算性质也推广到.因此,的运算性质使用之前学过的正的公式,知识点2,(3)(4),(2),(2),课堂小结,计算:(2),阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②-1的奇数次幂都等于-1;③-1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1.试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2018=1成立的x的值.解:①当2x+3=1时,解得x=-1,此时(2x+3)x+2018=12017=1,所以x=-1符合题意;,②当2x+3=-1时,解得x=-2,此时(2x+3)x+2018=(-1)2016=1,所以x=-2符合题意;③当x+2018=0时,解得x=-2018,且2×(-2018)+3≠0,所以x=-2018符合题意.综上所述,x的值为-1或-2或-2018,感谢聆听15.2.3整式指数幂人教版-数学-八年级上册第5课时
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