人教版七年级初一数学上册第二课时《有理数的乘法》PPT课件

有理数1.4.1有理数的乘法人教版-数学-七年级上册第2课时,知识回顾1.有理数的乘法法则是什么？3.小学时大家学过乘法的哪些运算律？两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数和零相乘，都得0.乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.2.如何进行多个有理数的乘法运算？(1)定号（奇负偶正）(2)算值（积的绝对值）,学习目标1.掌握乘法的分配律，并能灵活运用.2.掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算,课堂导入第一组：(2)(3×4)×0.253×(4×0.25)(3)2×(3＋4)2×3＋2×4(1)2×33×22×33×2(3×4)×0.253×(4×0.25)2×(3+4)2×3+2×466331414上面每小组运算分别体现了什么运算律？这些运算律在有理数范围内是不是还成立呢？知识点15×(－4)15－35第二组：(2)[3×(－4)]×(－5)3×[(－4)×(－5)](3)5×[3＋(－7)]5×3＋5×(－7)(1)5×(－6)(－6)×5-30-306060－20－205×(-6)(-6)×5[3×(-4)]×(-5)3×[(-4)×(-5)]5×[3+(-7)]5×3+5×(-7)(－12)×(－5)3×20,第一组式子中数的范围是________;第二组式子中数的范围是________;比较第一组和第二组中的算式，可以发现_______________________________________.正数有理数各运算律在有理数范围内仍然适用,知识点1新知探究两个数相乘，交换两个因数的位置，积相等.abba三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积相等.(ab)ca(bc)1.乘法交换律:2.乘法结合律:根据乘法交换律和结合律可以推出：三个以上有理数相乘，可以任意交换因数的位置，也可先把其中的几个数相乘,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.3.乘法分配律：a(b＋c)ab＋ac根据分配律可以推出：一个数同几个数的和相乘，等于把这个数分别同这几个数相乘，再把积相加.a(b＋c＋d)ab＋ac＋ad,例计算：解：,解法1:-1.解法2:3＋2－6－1,随堂练习,计算：,课堂小结两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变.abba三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变.(ab)ca(bc)1.乘法交换律:2.乘法结合律:一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.3.乘法分配律：a(b＋c)ab＋ac,拓展提升,C,下课了人教版-数学-七年级上册