教版小学三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT课件

方形和正方形的周人教版三年级数学上册Perimeterofrectangleandsquare,教学目标1、通过本课的学习对方形和正方形的周有一定的认识，通过探究理解，掌握方形和正方形的周的计算方法，会用多种方法计算方形和正方形的周。2、培养初步的空间观念以及动手抄作的能力。3、渗透事物之间互相联系、互相转换的思想。()D(),方形的周=+++方形的周=+++方形的周=（+）×2=×2+×2cm5cm(8+5)×2=13×2=26(cm),例1：一个方形的游泳池，25米，15米，它的周是多少米？(25＋15)×2=40×2=80（米）答：它的周是80米。6cm6cm6×4=24(cm)正方形的周=边×4边,（1）一个方形花坛12米，8米，周围围上栏杆。栏杆多少米？（2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边是12分米。那么至少需要花边多少？（12+8）×2=20×2答：栏杆40米。12×4=48（分米）答：至少需要花边48分米。选择题：（1）一个方形操场50米，35米，求操场的周，正确的算式是（）、50＋35×2、（50＋35）×2（2）教室的与的和是12米，它的周是（）米、（12＋12）×2=48（米）、12×4=48（米）、12×2=24（米）,5厘米5厘米周是。周是。（单位：米）,同学们下节课再见人教版三年级数学上册Perimeterofrectangleandsquare