人教版四年级下册第五单元鱼游到了纸上PPT课件

人教版语文四年级下册,教材分析《》是人教版九年义务教育的课文。课文记叙的是"我"去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发现他画的鱼栩栩如生，就像在纸上游动一样，赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。作者对这位身残志坚的青年由衷地敬佩，以聋哑青年爱鱼爱到了忘我的境界为主要线索，写成了这篇内容生动、具体的文章。“人的专注力是十分了不起的，只要你认真地专注于自己所钟爱的事，坚持不懈，你就能做出连你自己都感到吃惊的事情来。”——马克·吐温,鱼游到了谁的纸上？鱼怎样游到了纸上？鱼为什么会游到了纸上？港澈壶缸罢苟绣挥徽聋哑,港澈壶缸罢苟绣挥徽聋哑港口清澈水壶鱼缸罢手香港透澈酒壶水缸罢免一丝不苟苟同绣花挥手国徽聋子哑巴苟且绣女挥动徽章耳聋哑口无言,港（香港）壶（茶壶）缸（水缸）巷（小巷）壳（外壳）缺（缺少）浑（浑身）徽（厂徽）绣（绣花）挥（挥手）微（微笑）诱（诱惑）,湖水或海水很清澈透明,可以看到底。举止:动作、神态。唯一:只有一个，独一无二。工笔:中国画的一种画法，用笔工整，注意细部的描绘。速写:原指绘画的一种方法，用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。近义词：秀气——清秀  了解——知道   活泼——活跃  仍旧——仍然赞叹——赞许  细致——仔细反义词：特别——一般   活泼——死板   细致——粗略,1、自由读课文，说说课文主要讲了一件什么事？2、这个观鱼人特别在哪里？1、划：划出表现“特别”的句子和含义深刻的句子。2、悟：结合上下文和联系实际感悟。3、读：有感情地朗读。学习的方法,1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。()轻声朗读课文，边读边想：2、哪个句子最能说明青年看鱼很专心。(鱼游到了心里),我们做事情要专注勤奋、持之以恒。学了本篇课文，你有什么收获？感谢您的欣赏