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节课能够借助拼音读准并认识11个生字,会写5个生字,3个部首,认清字形字义。借助拼音可以正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知文意,了解课文内容,在阅读中积累词语。认识包、课、文具等物品。了解它们的用途,学会削铅摆放文具整理包等正确使用方法。同学们,我们每天背着自己的小包到教室来上课,但是你认识小包里面的这些文具吗?那么今天我们就来跟着老师一起认识一下这些文具,一起了解它们的用途吧!,提问,第一句话告诉了我们什么?这句话主要告诉我们小包里的宝贝多。同学们,举手告诉老师,你的小包里面有什么宝贝呀?提问,第一句话告诉了我们什么?这句向我们介绍了小包里的学习用品。同学们,举手告诉老师,课上说的这些“宝贝”你有吗?提问,这一段告诉了我们什么?小包能装学习用品,每天陪我们在学校里学习,所以我们要爱护小包。同学们,我们今天通过学习《小包》这篇课文,让我们认识了常用的学习用品:橡皮、子、作业、袋、铅、转等,同时,我们要爱护我们的学习用具。早zǎo字义:①早晨;②表示事情的发生离现在已有一段时间;③时间在先的;④问候的话结构:上下结构部首:日组词:早上、造成、清早、早饭造句:我的爷爷每天早晨到公园锻炼身体,从来没有间断过。字义:①写字;记录;写;②装订成册的著作;③信;④文件部首:乛组词:、念、画、房造句:男孩的妈妈念给他听时,他打起瞌睡来了。字义:①切、割、削、砍、铡用的工具;②用于劈或刺的兵器;③形状像的东西部首:组词:菜、小、具、转造句:爸爸今天终于忍不住拿出了自己封存多年已久的菜,开始做饭。字义:①市制长度单位;②泛指量长度和画图用的器具;③像的东西部首:尸组词:子、戒、卷、皮造句:时间好象一把子,它能衡量奋斗者前进的进程。字义:①草木的根;②事物的根源;③中心的,主要的;④自己这方面的;⑤原来部首:木组词:子、日、画、课造句:我的弟弟全神贯注地看着课,没有听到外面的敲门声,包bāo作zuò业yè课kè早zǎo校xiào,bāo包,zi子,qiān铅,zhuàn转,zuòyè作业
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