人教版小学二年级数学上册《角的学习》PPT课件

和授课老师：知鱼,寻找生活中的角今天让我们一起学习角的初步认识,指一指，看一看，下面四张图哪里有角？你能指出这个角的顶点和边吗？边边顶点一个角有个顶点，一个角有条边。12,下面的图形，哪些是角，哪些又不是角呢？这些角有什么特点？它们都是什么角？上面三个角都是,那该怎样判断呢？一靠二移三重合四看将三角尺顶点与的顶点重合，一条边与的一条边重合，看另一条边是否重合，如果重合就是。都是一样大的吗？你得出了一个什么规律呢？都一样大！角的大小与两条边的长短无关！,跟着老师，我们一起学习如何规范的画出一个吧！,顶点与的顶点重合，一条边与的一条边重合，看另一条边。如果在另一边的里面，就是。如果在另一边的外面，就是。<<,考考你1、所有的都一样大。2、所有的都一样大。3、所有的都一样大。下面的角，哪些是，哪些是，哪些是？想一想，连一连,练一练,判断题1、边越长，角就越大。2、角的大小与边的长短无关。3、一个角只有两条边，一个顶点。练一练,填空题1、一个角有个顶点，有条边。2、三角形有个角，正方形有个角。3、画角时要先，再。1234画一个顶点画两条边,知鱼作品感谢支持