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宣讲人:某某某人教部编版·三年级(下册),我会认框架完整布局合理精美实用SUSON易于编辑中文:汉仪乐喵体简英文:汉仪乐喵体简图片来源:<ahref="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/background">Backgroundvectorcreatedbybrgfx-www.freepik.com</a>,1.有感情地朗读课文,背诵第1-3自然段。(重点)2.让学生懂得本课有层次地描写画面的特点;并通过有顺序地看图和描述,培养学生的观察力和思象力。(难点),《春天多美好》儿歌小燕子,真灵巧,拖着一把小剪刀。剪彩云,彩云飞,剪柳条,柳条摇。一幅图画剪好了,春天风光多美好。分自然段指读全文思考:每个自然段主要讲的是什么?yàn指导“燕”字的写法:“廿”是燕头,“口”是燕身,“北”是燕子的翅膀,“灬”是燕子的尾巴。深蓝的底色黑色的燕子,犹如燕子在蓝天飞翔。注意一下,你是按照什么顺序观察的。可爱活泼烂漫无比伶俐可爱光彩夺目波光粼粼,自主识字còufújíjùxínglüè,自主识字ǒuěrzhānjuànxiānhén,指导书写注意:“拂”是左右结构,左边小右边大,右边的第一笔一气呵成。“尔”是独体字,下面是一个“小”。课堂小结这节课我们学习了可爱活泼的燕子,选择自己最喜欢的一句话或一段话与同学们交流一下。板书设计燕子凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕,一、看拼音,写词语。Chuīfújùlǒngǒuěr(吹拂)(聚拢)(偶尔)jǐhéngjǐfú(几痕)(几幅)二、我会解释。吹拂:(微风)掠过;拂拭。洒落:分散地落下。展开:张开;铺开。赶集似的:跟赶集相似,本文中用来比喻春天一到,花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。烂漫无比:本文指春天花草的颜色非常鲜明而美丽。生趣:原指生活的趣味,本文指生机勃勃的趣味。三、照样子各写三个词语:波光粼粼小心翼翼想入非非得意洋洋千条万条不懂装懂半信不信出尔反尔,板书设计燕子燕子春天一身羽毛细雨一对翅膀凑微风一个尾巴柔柳飞行的美(动)停息的美(静)掠倦了落唧……的一声几痕细线已经几个小黑点沾像正待演奏的曲谱荡漾,一、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。弗(拂)(吹拂)龙(拢)(聚拢)(佛)(仿佛)(笼)(笼罩)京(掠)(掠过)占(站)(站立)(惊)(惊吓)(沾)(沾上),二、根据课文内容连一连。伶俐可爱的尾巴剪刀似的小燕子光彩夺目的天空旷亮无比的图画,三、按要求写句子。1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)微风吹拂着柳丝。2、我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。(修改病句)我一定要改掉写作业马虎的毛病。3、人们用锋利的斧头砍下了树木。(改成把字句和被字句)把字句:人们用锋利的斧头把树木砍下来了。被字句:树木被人们用锋利的斧头砍下来了。宣讲人:某某某人教部编版·三年级(下册)
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