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人教部编版·二年级(下册)授课人:某某某,我会认框架完整布局合理精美实用SUSON易于编辑中文:汉仪乐喵体简英文:汉仪乐喵体简图片来源:<ahref="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/background">Backgroundvectorcreatedbybrgfx-www.freepik.com</a>,学习目标1.认识“糕、特”等16个生字,读准多音字“的”。会写“能、桌”等9个生字。正确读写“也许、一定”等词语。2.默读课文,父亲是怎样和孩子解释千人糕的?情景导入同学们,你们知道每天吃的早餐、午餐和晚餐的东西从哪儿来的吗?家里的家具、玩具又是从哪儿来的?同学们,我们每天吃的、用的、穿的东西,是怎么来的呢?今天我们学习的课文就会告诉你们了。我会认,多音字的dí的确de好的你不用说了,这只铅笔的()确是我的()。dedí,识字方法糖加一加:米+唐=糖粉形近字:亻+分=份组词:糖果组词:一份份,识字方法熬,能桌味买具甘劳我会写,tián造句:这种苹果多汁而美。偏旁部首要看清,“”“乱”两字要分清。组词:美香,cài造句:我们要多吃青。要区分“采”和“”,不要少写“艹”字头。组词:花青,劳láo组词:劳动劳累造句:放假时他常去参加义务劳动。不要写成“芬”易错字,好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。猫咪好奇地想:天上飞的那是什么呢?词语解释,包装:在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。这件东西的包装非常精美。加工:把原材料、半成品等制成成品,或使达到规定的要求。需要:应该有或必须有。特别:格外。平平常常:普通,不特别。销售:卖出(商品)。默读课文,说说父亲开始时怎样解释千人糕的?需要很多很多人才能做成的糕。一、读一读,想一想,把能组成的字写在下面的矩形中。舌甘口未味艹采,二、给下列汉字组词。具文具工具具体桌桌子圆桌木桌,三、你能给句子中加点词语换个和它意思相近的词语吗?1.你看,这是一块平平常常的蛋糕。()2.我仔细想了想,真该叫千人糕。()A.普普通通B.平平凡凡。。A.周密B.用心AB。。。。感谢您的聆听授课人:某某某
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