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完整课件直接使用图形的运动第1课时轴对称(一)北师大版数学三年级下册,【重点】判断对称图形,按要求画出对称轴。【难点】能正确的判断一个图形是否是轴对称图形。观察上面的图形,你能发现什么?看一看,这些图形有什么共同特点?观察这五个图形,可以发现这些图形都能从中间分开,每个图形分成的两部分的形状和大小完全相同。那我们来分一分吧!,分一分。折一折,看一看。将左图沿虚线a对折,可以发现点A和点B分别重合,点C和点D也分别重合,线段CE和DF也分别重合。认一认,说一说。对折后都能重合。这样的图形是轴对称图形。下面哪些图形是轴对称图形?画“”。可以先分一分。找一找下列哪些数字、汉子、字母是轴对称图形。可以发现,是轴对称图形的有:其中字母C对称轴两边并不能完全对称,下面是几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()个。从图中可以看出下面图形是轴对称图形:C,下面图形中轴对称图形有()个。平行四边形不是轴对称图形,无论怎样对折,对折后的两部分都无法完全重合,如下:D,辩一辩。(1)长方形、三角形和圆形都是轴对称图形。()(2)正方形都是轴对称图形。()(3)长方形和正方形都有4条对称轴。(),下面的图形分别有几条对称轴?画一画,填一填。324,下列图形中的虚线是它的对称轴吗?是的画“”,不是的画“△”。△△,如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作这个图形的对称轴。下面图形中,有两条对称轴的是()。画一画就知道啦!D,要使两个大小不用的圆有无数条对称轴,应该采用下面()的排列方法。B,找一找,哪些图形、字母或汉字是轴对称图形?在()里画“”或“”。下面的两个图形都是由正方形组成的。请你分别在下面两个图上添加1个正方形,使它们都成为轴对称图形。添加方法不唯一,完整课件直接使用谢谢您的聆听第1课时轴对称(一)北师大版数学三年级下册
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