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北师大版数学四年级下册小数的意义和加减法比身高第课时()完整课件直接使用(利用小数进位加法和退位减法解决问题),结合具体情境,引导学生探索进位加法和退位减法的计算方法。学生经历探索小数加法与减法的计算方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。【重点】小数进位加法和退位减法的计算方法,能正确计算。【难点】探求科学、合理的解决问题的方法。我上次称体重只有千克,这次增加了千克。笑笑哇!千克,比上次重了千克。淘气我上次称体重是千克,这次是千克。机灵狗你会提出什么数学问题呢?我上次称体重只有千克,这次增加了千克。笑笑()笑笑这次体重是多少千克?+=(千克)答:笑笑这次体重是千克。()淘气上次体重是多少千克?-=(千克)答:淘气上次体重是千克。淘气哇!千克,比上次重了千克。()机灵狗的体重增加了多少千克?我上次称体重是千克,这次是千克。-=(千克)答:机灵狗的体重增加了千克。机灵狗,想一想,下面的计算错在哪里?小数点没有对齐。小数点没有对齐。被减数的小数部分位数不够,没有添“”占位,直接将减数的小数部分落下来了。填一填。()在计算小数的加法时,首先相对数位要(),从()加起,哪一位上满十向前一位进(),最后在得数上对应横线上小数点的位置加上()。()在计算小数的减法时,首先相对数位要(),从()减起,哪一位上不够减,需向前一位借一当()再减。()小丽跳远成绩是米,小华的成绩是米,小华比小丽跳得远()米。对齐末位十小数点对齐末位,计算。()书店里新购进了种书,奇思都很喜欢,他只有元,能买哪两本书?还剩多少元?+=(元)-=(元)答:能买《童话大王》和《数学家的故事》两本书,还剩元。()妙想买了其中两本书,正好元,她买的是哪两本书?答:她买的是《海洋世界》和《童话大王》。+=()元,买这两样物品一共要付多少元?+=-=答:买这两样物品一共要付元,爸爸付了元,应找回元。爸爸付了元,应找回多少元?(元)(元),小数加减法与整数加减法的计算方法相同,最后在得数的小数点对齐横线上的小数点。填一填。()雨伞的单价是元,小美买了一把雨伞,给售货员元,应找回()元。()一支铅笔的价格是元,一支钢笔的价格是元,买这两样东西需要支付()元。-=(元)+=(元),奶奶买水果花了元,买蔬菜花了元,一共花了多少钱?+=()答:奶奶一共花了元。元,四年级学生在为四川长宁地震受灾区捐献爱心,小丽捐了元,小夏捐了元,小丽捐的钱数比小夏多多少钱?-=()答:小丽捐的钱数比小夏多元。元,小亮买了一支钢笔和一支圆珠笔,一支圆珠笔的价格为元,比一支钢笔便宜元,他买这些笔花了多少元?钢笔的价格:+=(元)共用的钱数:+=(元)答:他买这些笔花了元。号楼高米,它比号楼高米,号楼比号楼高米,号楼高多少米?号楼:-=(米)号楼:-=(米)答:号楼高米。号楼号楼号楼,一筐苹果连筐重千克,卖出一半后连筐重千克。这个筐重多少千克?苹果的一半:-=(千克)苹果的质量:+=(千克)筐的质量:-=(千克)答:这个筐重千克。北师大版数学四年级下册谢谢完整课件直接使用
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