北师大版小学四年级数学下册《小数的意义和加减法》PPT课件

北师大版数学四年级下册小数的意义和加减法小数的意义（三）第课时（认识小数的计数单位）完整课件直接使用,.借助计数器，掌握小数的数位。 .借助小数的数位顺序表，理解数位顺序表上的计数单位，以及进率关系。【重点】掌握小数的数位和计数单位及相邻两个计数单位间的进率。【难点】理解小数的基本性质。北京地铁0号线列车的最高运行速度是80千米/时，约为.米/秒。秒就跑米多，好快！你知道.这个小数是怎样组成的吗？在计数器上拨出.。计数器上有小数点。小数点右面第一位是。第二位是。第三位是。认一认。（）.也可以写成0,,0.00，…小数部分每相邻的计数单位之间的进率是0。说一说其中“”分别表示多少,再填一填。0.00,0个元是（）元；小数的计数单位也是“满十进一”的吗？看一看，说一说。0个0.元是（）元；0.0.0,在计数器上画一画，再填一填。（）0.里面有（）个0,0.05里面有（）个0.00。（）.中，上的“”表示（）个（），上的“”表示（）个（）。5一,填一填，你发现了什么？（）一个小数的小数部分，最高位是（）位，计数单位是（）；整数部分最低位是（）位，计数单位是（）。（）每相邻两个计数单位之间的进率是（）。（）由个十、个、个0.和个组成的数是（）。（）.8中的数字“8”在（）位上，数字“”在（）位上，数字“”在（）位上。十分十分之一个一0.十分百分千分,选一选。（）在小数点右边的（）。A.第一位.第二位C.第三位（）在小数.中数字“”在（）上。A..C.（）下面小数中的数字“”表示个0.00的是（）。A....0C..00AC,一个三位小数，、和上的数字是，其余数位上都是0，这个小数是多少？（画一画再解答）00答：这个小数是0.0。0...80.5上面各数中，哪个数更接近0.5？哪个数更接近？0.更接近0.5；.更接近。小数像整数一样，也是按照一样的顺序排列起来，它们所占的位置叫小数的数位。一个数所在的数位不同，表示的含义也不同。小数的计数单位也是“满十进一”。写出下面几个数中“8”表示的意义。（）8.中的“8”表示（）。（）0.8中的“8”表示（），也可以表示（）。（）.8中的“8”表示（），也可以表示（）。8个一8个十分之一8个0.8个千分之一8个0.00,选一选。（）.09中的“9”表示（）。A.9个百分之一.9个千分之一C.9个十分之一（）下面小数中“”在的是（）。A.0.0.0.00C.0.00（）下面各小数中的数字“”表示个的是（）。A.8.0.0.C.9.0C,判一判。（对的画“√”，错的画“”）数字“”在上，表示个。6.是三位小数。尝试完成下面的计算。0.0=0.00=0.000=0=00=000=0.000=0.0000=0.00000=0000.00,完成下面的算式。068560,0.0.06,一个两位小数，上和上的数字是8，其余数位上都是，这个小数是多少？（画一画再解答）88答：这个小数是8.8。北师大版数学四年级下册谢谢聆听完整课件直接使用