北师大版小学一年级数学下册《加与减一买铅笔》PPT课件

完整课件直接使用加与减（一）北师大版数学一年级下册第1课时买铅笔（十几减）,【重点】熟练准确计算“十几减”的退位减法。【难点】探讨“十几减”的退位减法的计算方法。1、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算十几减的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算十几减的退位减法。2、培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。、通过鼓励算法的多样化，初步培养学生思维的灵活性和独立性。培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。同学们，告诉大家一个好消息，袋鼠阿姨的森林文具店开张了，由于她服务热情周到，来买文具的小动物可多了。小朋友，你们想不想到她的文具店里去看看呢?大家好，我是袋鼠阿姨，这里是我新开的文具店，欢迎你们经常到我这里买文具。你们看，有顾客来了。还剩几支铅笔？可以利用不同的工具，想一想，算一算。准备工具,方法1根根方法1：数数法一根一根地减，还剩……,-=1-=11+=方法2方法2：拆分法（分开减再加）把分成和。-=11+=,-=-=-=方法方法：分解法(先减一部分再减一部分）把分成和。-=-=,方法：加减互逆法再添上（）就是了。+－方法,方法用计数器数一数。用你喜欢的方法算一算。－,算一算。12-1-,圈一圈，算一算。算一算。1,看谁一次能算对。－1－11－1－1－12－1－－12,说一说，算一算。1(个)松鼠拿走了多少个松果？答：松鼠拿走了个松果。十几减的计算方法：1、数数法(一根一根地减，还剩……)2、拆分法（分开减再加）、分解法(先减一部分再减一部分)、加减互逆法、用计数器数一数,想一想，算一算。11-=1-=1-=1-=1-=1-=12-=1-=-=2,圈一圈，算一算。1－,小明的妈妈一共买了1个苹果回家,小明和爷爷吃掉几个才能剩个呢?1-=（个）答：小明和爷爷吃掉个才能剩个。空中现有个降落伞,已经安全着陆的有个降落伞,空中还剩几个降落伞?-=（个）答：空中还剩个降落伞。小明比他的哥哥小岁。1-=（岁）答：小明今年岁。我叫小明，你们算算我几岁了？我是小明的哥哥，今年1岁了。一串糖葫芦上有1个山楂,秀秀吃了个以后还剩几个山楂在上面呢?1-=（个）答：还剩个山楂,要吃掉多少个才能只剩个？有1个桃子1－（个）答：要吃掉个。完整课件直接使用加与减（一）北师大版数学一年级下册第1课时感谢聆听