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点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学五年级上册第1课时比较图形的面积多边形的面积,1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2.通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。3.体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。你还记得吗?我们已经学过哪些平面图形?观察并比较下面各图形的面积大小有什么关系?1.将剪好的三角形或四边形拼一拼,摆一摆。2.找出两个面积相等的图形,与同伴说一说你是怎样找到的?小组合作学习探索研究:,找出两个面积相等的图形,与同伴说一说你是怎样找到的。①②④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩4.54.57.59数方格,平移法,图②和图⑥面积相等,我是通过平移的方法找到的。我把图①平移到图③,两个图形重合,所以它们的面积相等。笑笑的发现你同意吗?想一想,拼一拼。图⑤和图⑥合起来与图⑧面积相等,淘气还有一个新发现,想一想,做一做。图⑨和图⑩面积相等像这样的分割、移补后,图形的面积没有改变,这就是数学上的“出入相补”原理。下面哪些图形的面积与图①一样大?①,如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成?右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是cm2的不同图形。剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?BAC,2.重叠法4.割补法平移旋转轴对称1.数方格3.拼凑法,判断对错,对的打√。①两个图形的面积相等,那么形状也一定相同。()②两个图形如果能够完全重合,那么面积一定相等。()③形状不一样的图形,面积可能相等()×√√,填空。两个形状和大小完全相同的图形,面积()相等;两个面积相等的图形,形状()相同。一定不一定,一个长方形,长8厘米,宽厘米,在这个长方形的一边剪去一个最大的正方形后,剩余部分的周长和面积各是多少?8﹣=2(厘米)周长:(2+)×2=8×2=1(厘米)面积:2×=(平方厘米),一个长方形能分成3个面积不相等的直角三角形吗?如果能请画图表示出来。点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学五年级上册第1课时比较图形的面积谢谢聆听
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