北师大版小学四年级数学上册《线与角》PPT课件

点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学四年级上册第2课时相交与垂直线与角第3课时平移与平行,2.会用三角尺画垂线。1.借助实际情境和操作活动，认识垂直。 3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理，解决生活中的一些简单问题。 ,指出下面哪条是直线，哪条是线段，哪条是射线？线段直线射线,有时候我们看到的只是一部分下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。做一做，认一认。当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。请你想办法得到一组垂线。折一折画一画,同学们，你能说说正方形的哪几条边是互相垂直的吗？AB垂直于BFAB垂直于BC…当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。过直线上一点画这条直线的垂线。三角尺的一条直角边和直线重合，另一条边过点，然后画出垂线。在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。提示：当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？用三角尺比一比。画出下面直线的垂线。1.画一条直线；2.让三角尺的一条直角边与已画直线重合；3.沿着三角尺的另一条直角边再画一条直线；4.标上垂直符号。小实验。ABO从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，与这条直线垂直的线段最短。去河边，怎么走最近？1.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫垂足。2.线段AO垂直于OB，读作：AO垂直于OB。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画。公路幸福镇怎样修路最近呢？2.会用三角尺和直尺画平行线。1.借助实际情境和操作活动，认识平行线。 3. 通过平移现象，理解平行线，明白两者之间的关系。判断下面的角是不是垂直，在垂直的下面画“√”。√,移动前后，铅笔之间的空格是一样多的。像这样的两条直线互相平行。从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。这两条线也是平行的。你能想办法得到一组平行线吗？我在方格纸上画我用纸折一折,ABDC与互相平行与互相平行ABDCADBC,下面是平行线吗？答：不是平行线.平行线是对直线或者是线段来说的，此题是曲线，因此不能判断为平行线。说一说，找一找生活中的平行线。火车轨道相邻旗杆平行杆,你能用学到的知识说明其中的道理吗？90度的角表示垂直。平行线间的线段长度相等。用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。1.永不相交的两条直线相互平行。2.平移之后形成的两条直线相互平行。从下图中找出相互平行的线段，用彩笔描一描。从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学四年级上册第2课时相交与垂直谢谢第3课时平移与平行