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点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学二年级上册第6课时快乐的动物(1)分一分与除法,1、在情境中体会“倍”的意义。能动手操作找出“倍”的数量关系。、初步建立“倍”的概念,使学生掌握“一个数是另一个数的几倍”。、培养学生学习数学的学习兴趣,培养学生思维的灵活性。【重点】理解“倍”的含义,知道“一个数是另一个数的几倍”。【难点】知道“一个数是另一个数的几倍”。同学们,参加聚会的都有哪些小动物呀?数数看,它们各有多少只?611,小鸭有6只小猴有只小鸭的只数是小猴的几倍?小鸭是小猴的倍,小鸭的只数是小猴的倍6=只6只,小鸭的只数是小猴的几倍?小鸭的只数是小猴的倍9=只9只,6只只只1只1只只,圈一圈,填一填。6,画一画,填一填。1155,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。排球足球9,长颈鹿狮子155,有只小鸡,小鸡数是松鼠的倍,请问松鼠有多少只?=(只)答:松鼠有只。一根绳子长1m,对折后,每段长多少米?解答:根据题意可知把一根长1m的绳子对折一次,因此列式可得1=6(m)答:每段长6m。点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学二年级上册第6课时快乐的动物(1)谢谢聆听
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