人教版小学三年级数学上册《多位数乘一位数》PPT课件

完整课件直接使用第1课时口算乘法人教版数学三年级上册多位数乘一位数,1.使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，提高口算的准确性。2.培养学生知识迁移、类推的能力，进一步提高学生的计算能力。3.培养学生仔细看题、认真计算的良好习惯。【重难点】掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。教学目标,5×5＝3×6＝7×9＝6×8＝8×5＝7×2＝251863484014直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。口算,同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。仔细观察，你知道了什么？你能提出用乘法解决的数学问题吗？20×3＝_____坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？20×3＝_____这个算式表示什么意思？每人20元，3人需要的钱数就是20的3倍。2个十乘3是6个十，就是60。2×3＝620×3＝60还可以怎样算？2000×3＝想一想200×3=600，200就是2个百，2个百乘3是6个百，就是600；60060002000×3=6000，2000表示2个千，2个千乘3等于6个千，就是6000。200×3＝,坐过山车每人12元，3人需要多少钱？12×3=方法一：12＋12＋12＝3610×3＝302×3＝630＋6＝3610×32×336（元）3×12=36（元）方法二：08008000545405400,2×24＝48（元）24×2＝48（元）买24瓶需要多少钱？口算下面各题4×2=30×3=200×3=40×2=300×3=4000×2=600×3=3000×3=89060080900800018009000,30×3()40×2500×3()3×500200×3()200×260×4()600×4>><在()里填上<、=、>。=,先把两位数分成几个十和几个一,再分别与一位数相乘,最后把得到的两个积相加。可以用因数中0前面的数和一位数相乘,再看因数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添几个0。1.整十、整百数乘一位数的口算方法:2.两位数乘一位数的口算方法:,（1）7个十是()，10个十是()，11个十是()。（2）8个百是()，10个百是()，15个百是()。（3）60是()个十，1800是()个十，300是()个百。701001108001000150061803填空,1.一个数是900，另一个数是7，两数之积是多少？2.400的5倍是多少？3.6个900的和是多少？900×7=6300400×5=2000900×6=5400列式计算,学校图书室的一个书架有3层，每层能放200本书，一个书架一共可以放多少本书？200×3=600（本）答：一个书架一共可以放600本书。8元6元7元4元（1）20个汉堡多少钱？（2）买10对鸡腿，65元够不够？8×20=160（元）答：20个汉堡160元。6×10=60（元）60＜65答：65元够。