人教版小学三年级数学上册《倍的认识》PPT课件

完整课件直接使用人教版数学三年级上册倍的认识第2课时倍的认识（2）,1.理解求一个数是另一个数的几倍的问题中数量间的关系，能正确解答这类问题。2.学会借助直观图分析求一个数是另一个数的几倍的数量关系，并能找到解决问题的方法。【重难点】求一个数是另一个数的几倍的数量关系，并能找到解决问题的方法。学习目标,第一行：第二行：4,擦桌椅的人数是扫地的几倍？阅读与理解知道了擦桌椅的和扫地的学生各有多少人。擦桌椅的：扫地的：分析与解答,要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。12÷4＝3,答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。回顾与反思,圈一圈，填一填的个数是的（）倍。2,长跳绳的长度是短跳绳的几倍？短跳绳长跳绳3倍,18÷6＝3小鹿的只数是小猴的几倍？你能提出其他数学问题并解答吗？求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。12÷4=3,我们检验一下对不对。台灯的价钱是台历的几倍？49÷7＝7能提出一个用除法解决的问题吗？解决问题32元8元鞋子的价钱是帽子的多少倍？32÷8=4答：鞋子的价钱是帽子的4倍。育才小学音乐团，合唱的有24人，演奏乐器的有8人，跳舞的有4人。（1）合唱的人数是演奏乐器的几倍？（2）演奏乐器的人数是跳舞的几倍？24÷8=38÷4=2答:合唱的人数是演奏乐器的3倍。答:演奏乐器的人数是跳舞的2倍。