人教版小学二年级数学上册《总复习》PPT课件

完整课件直接使用总复习第课时加减法人教版数学二年级上册,同学们，从今天开始，我们就进入期末复习阶段，这是最后一次在老师的带领下复习了，同学们要抓住这机会，弥补缺漏。教学内容,＋－＋－＋＋＋88－,以内的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从位加起；相同数位要对齐，从位减起；如果位不够减，就从位退。位满向位进。▲▲▲▲要把相同数位对齐,从位加起++百以内的加法,－＝？－要把相同数位对齐，从位减起－－＝？百以内的减法,．笔算两位数加、减两位数时，应注意()对齐，从()位算起。．在做加法时，位满()，向前一位进。在做减法时，位不够减时，要从()位退当()来减。相同数位,．比少()；比多的数是()；比多()；比8少的数是()。．减数是，差是，被减数是()。88,．按规律填数。()8()()()()()()()()8()()(),．在减法中，差比被减数、减数都小。．二位数加二位数可能是二位数，可能是三位数。．求比8多的数是多少，正确列式是8＋。．在加法中，和总比两加数都大。同学们，关于加法计算不知道你能掌握多少呢，不过还是那句话，自己一定要下去复习，不能只靠老师上课讲的这么多东西。+=+=8+＝+＝,－＝－＝﹒－＝﹒,.+-=+-8-+=8-+,+（-）=-.+8-（+）=+8-,试一试＋－＝8－＋＝－＋8－＋,连加连减加减混合运算++=--=+-=+-=两者什么关系呢连加和连减混合起来就是加减混合,解决问题。树上原来有只鸟，飞走了只。后来又飞来了只。现在树上有多少只鸟？-+=（只）明明有元钱，买文具盒用了元，买书包用了元。明明还有多少钱？--=（元）,公交车上原来有乘客8人，到站后下来人，又上去人。现在公交车上有多少人？连加、连减和加减混合8－＋＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？8－＋＝（人）我是这样做的：我是这样做的：用竖式计算。＋＋＝－8－8＝,+=+=+=()+++8888,再算+=8先算+=8再算8+=8+=先算+=+=说一说你是怎样计算的？计算-－－－8－8－,做一做－－8－8－8,奶奶喂养的小兔和小羊共有只。算一算,我们有多少只？我们有只.–=（只）