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完整课件直接使用三位数乘两位数第6课时人教版数学四年级上册,1.根据大量的素材抽象、概括、理解“速度”的意义,并能举例说明速度的意义。2.结合实际问题归纳、总结出“速度×时间=路程”这一数量关系,并能灵活地运用这一数量关系解决相关的问题。3.通过联想、开放延伸,探讨是否具有和“速度×时间=路程”知识结构类似的知识,大胆猜想研究同类问题的方法。教学目标,72300068004500196027000直接写出得数,求4个70是多少用乘法计算答:一辆汽车每小时行70千米,4小时行280千米。解答下面的问题,225×10=2250(米)=2.25(千米)答:一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行2.25千米。225×10=2250(米)=2.25(千米)观察这两个问题,发现有什么共同点?每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。速度用复合单位表示,书写顺序是从左到右。速度的含义速度的表示方法汽车的速度是每小时70千米,写作70千米/时,读作70千米每时。速度的读写骑自行车的速度时每分钟225米,写作225米/分,读作225米每分。认识时间和路程。行了几小时(或几分钟等),叫做时间。时间路程,225×10=2250(米)说一说速度、时间、路程的关系。速度、时间、路程的关系。一辆汽车从甲地开往距离140千米的乙地,用了4小时,平均每小时行35千米。则速度是(),时间是(),路程是()。每小时35千米4小时140千米填一填,速度×时间=路程(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?不解答,只说出下面各题已知的是什么?要求的是什么?(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?已知速度和路程,求时间。路程÷速度=时间,①一列火车行驶的速度为110千米/时“110千米/时”表示这列火车每小时行110千米。()②时间÷路程=速度。()③飞机飞行的速度为12千米/分,汽车行驶的速度为80千米/时,汽车的速度比飞机快。()√××判断,路程=火车的长+桥长时间=行驶的路程÷速度(500+2500)÷8=375(秒)答:火车完全通过这座大桥一共需要375秒。一列火车长500米,以8米/秒的速度经过一座长2500米的大桥,火车完全通过这座大桥一共需要多长时间?速度、时间、路程1.每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。2.千米/时、米/分都是复合单位表示速度,书写单位时要按从左往右的顺序书写,中间的斜线要从右上向左下书写。同学们,这节课你们都学会了哪些知识?速度、时间、路程速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间,练习九第5、9题
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