人教版小学六年级数学上册《描述线路》PPT课件

完整课件直接使用描述路线人教版数学六年级上册,确定位置的两个条件是什么？确定位置的两个条件,在平面图上确定点的位置的步骤是什么？1.先量好角度，确定；2.再以选定的单位长度来确定；3.最后画出点的具体位置,标出名称和角度。小明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线。先向()()走()米到超市，再向()走()米到邮局，最后向()走()米到刘辉家。正东200100东300,此次台风的大致路径如下图。第一段第二段第三段第四段你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？分四段分析,第一段台风生成后，先是怎样移动的？向正西移动了540km。第二段然后台风改变了，又是怎样移动的？向西偏移动了600km。第三段接着台风是怎样移动，到达了哪里？向偏西移动了200km。第四段最后台风是怎样移动，到达了哪里？向正西移动了100km。你能完整的说一说台风移动的路线吗？台风生成后，先是沿正西移动540km；然后改变，向西偏移动了600km到达A市；接着，台风又改变，向偏西移动了200km到达B市；最后向正西移动100km离开B市。如何根据平面图用和描述简单的行走路线？先根据路线中改变的次数进行分段；再按行走路线确定每段的观测点；最后，以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标行走的和。小明带领客人参观学校:进入大门后,先向()偏()()走()米到教学楼,再从教学楼向()偏()()走()米到体育馆,接着向()偏()()走()米到艺术楼,最后向()偏()()走()米到大门。西东45°15020°南东115西南34°100125,根据同伴的描述，画出路线示意图。(做一做)出发点50m100m公园路口我先定下你出发时的位置。我向正南走50m到路口，再向南偏西约走100m到公园。1路公共汽车从向西偏行驶后向西行驶4km，最后向南偏西行驶到达终点站。首先以为观测点，向西偏画一条3cm的线段。1路公共汽车从向西偏行驶后向西行驶4km，最后向南偏西行驶到达终点站。4km然后从新起点向西画4cm的线段。1路公共汽车从向西偏行驶后向西行驶4km，最后向南偏西行驶到达终点站。4km终点站最后向南偏西画3cm。(2)根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的和路程。答：返回时从终点向东偏60°行驶，后向东行驶4km，最后向东偏南行驶。根据红红的描述，把她行走的路线画完整。学校红红家我从学校出发向东偏走300米后向走100米，最后向偏西约走200米就到家了。认识路线图描述路线角度绘制路线图起点,练习五第5、6、7题