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完整课件直接使用人教版数学一年级上册第课时加几、、、加几第课时加几,紧跟着前面几节课的步伐,我们这节课开始学习加几的加法,和以前一样,只要是关于算数的问题,并不是上课认真听讲就万事大吉了,所以课下练习也很重要。0回顾一下,+=0+=0,+=小数加大数,一般是看成大数加小数进行计算。+=00,+=+=9+=+9=加几有什么特殊的规律吗?请你观察上下两道题有什么规律。看图列算式:,9+=+=+=+9=+=+=,.将小数拆开,与大数凑十,转化为十加几进行计算。.将大数拆开,与小数凑十,转化为十加几进行计算。计算小数加大数时,有以下几种方法:,帮小动物们算一算。.小狗和小熊一共摘了多少个?.小猴和小狗一共摘了多少个?.你还想知道什么?跟同桌同学说一说。+9=(个)+=(个),摘水果,完整课件直接使用人教版数学一年级上册第课时加几、、、加几,按照进度,这节课我们学习加几的加法,不知道经过这么多节课的学习,同学们对加法运算有没有一些新的认识呢?0算一算,00,小数加大数,一般是看成大数加小数进行计算。+=0+=0,9+=+=+=9+=+9=请你观察上下两道题有什么规律。+=+=+=+=+=+=+=+0=90,看图列算式:,计算小数加大数时,有以下几种方法:.将小数拆开,与大数凑十,转化为十加几进行计算。.将大数拆开,与小数凑十,转化为十加几进行计算。一共有()个。巩固练习,9+=+=+=+=
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