统编版小学一年级语文下册《人之初》PPT课件

完整课件直接可以使用共计2课时（统编版语文一年级下册）,1.认识“、初”等13个生字;会写“、相”等7个生字，认读“初始、初夏”等8个词语。(重点)2.能正确、流利地朗读课文。(重点)学目标,《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他一共有1000多个字，包含了很多的内容，还有很多有意思的故事，教给大家怎样做一个好孩子。听课文朗读认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文向我们介绍了《三字经》的什么内容？zhīchūxìngshànxíqiānzhuān初性善迁专贵guì幼yòuyùjiàoqì教器yì我会认,性加一加：忄+生=性巧记：王字加一点。：性格性性质识字方法,减一减：转-车=专专字谜：传说人丢了。迁巧记：适当出口。相近我会写,后前间转学前她有很多朋友。zhī不要忘了“点”。我会写,相信相同相似相xiāng我相信自己能成功。jìn近近处靠近近近处的景物也很美丽。不要写成“井”。学气惯同学们应该热爱学。xí,程遥方他的朋友来自方。yuǎn,美金石妈妈喜欢石首饰。yù,意仁举yì读书是有意的事情。第一笔是点，居中独立。器：器具，有用的器。这些器很贵重。词语解释,专：专心致志，持以恒。学贵在专。根据图片准确读出这些词语并试着记一记。初始初夏天性性格,专心专门善良友善,一、读一读，写一写。yìnyuǎnyùshíxiānghùzìyì近石相互字,（）（）二、我来扩词（）（）相（）（）温学器米互相相信,完整课件直接可以使用2课时（统编版语文一年级下册）,1.背诵课文。(重点)2.复“不”的变调规律，联系生活了解课文的大致内容。(难点)学目标,中国的传统文化源流长，今天这节课，让我们一起来深入学中国的传统文化《三字经》吧！,，性本善。性相近，相。教道，贵以专。指人刚出生的时候。如果,人|初，性|本善。性|相近，|相。苟|不教，性|乃迁。教|道，贵|以专。朗读韵文，领会意思。老师说韵文大意，学生说句子。人在刚出生时，本性都是善良的。性情也很相近，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，性情也就有了好与坏的差别。，性本善。性相近，相。老师说韵文大意，学生说句子。如果不好好教育，善良的本性就会变坏。教育孩子的方法最重要、最珍贵的就是专心。教道，贵以专。，性本善。性相近，相。教道，贵以专。子不学，非所宜。幼不学，老何为？不琢，不成器。人不学，不知。bú“不”的变调规律：后面四声读二声，其他声调读四声。借助拼音把字音读正确。读准七个“不”。《三字经》节奏明快，音律和谐，我们在读正确的基础上，读出节奏。反复多读，达到熟读成诵的目的。老师来指导——朗读课文,背诵前，首先熟读课文，然后理解课文内容，再进行背诵。本文共八行，两部分。第一小节每行的尾字押韵，第二小节每行前半句都是“……不……”的构句形式。老师来指导——背诵课文,词语积累（反词）善——（）近——（）幼——（）非——（）老是恶,边读边想，文中的哪句话与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近？“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”都告诉我们小时候努力学非常重要。比较石和器不经过打磨雕琢，是不能成为精美的器的。人和一样，要是不学，就不懂得礼仪，不能成才。用琢成器来说明什么道理呢？人学知的道理。强调了学的重要性。强调了什么的重要性？幼不学，老何为？人不学，不知。板书设计,今天同学们学得很认真，不但学会了生字，还基本背会了课文，知道了学的重要性。希望同学们在今后的学中更加认真，将来成为一个有作为的人!,老善非一、反词对对碰。近恶是幼,如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。，性本善。人刚生下来都是善良的。二、读一读，连一连。《三字经》节选融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。意思：汉代人孔融四岁时，就这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。"弟"通"悌"，尊敬友爱。《三字经》节选蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。意思：蚕吐丝以供做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。而人要是不懂得学，以自己的知识、技能来实现自己的价值，真不如小动物。